- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于问题解决的数学教学策略探索论文
摘要:本文针对当前数学教学中存在的问题,探索基于问题解决的数学教学策略,以提高学生的数学素养和问题解决能力。通过对问题解决教学策略的理论分析,结合实际教学案例,提出具体的教学策略,旨在为我国数学教育改革提供有益的参考。
关键词:问题解决;数学教学;教学策略;素养
一、引言
(一)问题解决在数学教学中的重要性
1.问题解决是数学教育的核心目标之一
数学教育的根本目的是培养学生的数学素养,使学生能够运用数学知识和方法解决实际问题。问题解决作为数学教育的重要组成部分,不仅能够检验学生对数学知识的掌握程度,还能培养学生的逻辑思维、创新意识和实践能力。因此,在数学教
文档评论(0)