《植株的生长》（教案及反思）-2024-2025学年人教版（五四制）生物六年级上册.docx

《植株的生长》（教案及反思）-2024-2025学年人教版（五四制）生物六年级上册

分类

教学内容

一、教材分析

《植株的生长》是人教版（五四制）生物六年级上册的重要章节。它承接种子萌发的内容，进一步阐述植物生长过程中的关键环节。教材详细介绍了根的生长、芽的发育以及植株生长所需的营养物质等知识，通过图文并茂的方式展示了植株生长的微观和宏观过程，使学生能深入理解植物从幼苗到成熟植株的形态结构和生理功能变化，为后续学习植物的开花、结果以及植物与环境的关系等内容奠定基础，在植物生命活动的知识体系中起着承上启下的关键作用。

二、核心素养目标

1.生命观念：通过学习植株生长过程，理解植物是一个动态发展的生命体，其结构与功能相适应，生长过程受多种因素调控，形成稳态与平衡的生命观念。

2.科学思维：分析根生长和芽发育的特点及相关数据，运用比较、归纳、推理等思维方法，探究植株生长的规律和影响因素，培养逻辑思维和批判性思维能力。

3.科学探究：设计并实施探究根生长方向和芽发育的实验，学会观察、记录、分析实验现象和数据，掌握控制变量等科学探究方法，提高实践操作和解决问题的能力，培养严谨的科学态度。

4.社会责任：了解农业生产中促进植株生长的措施及其对粮食产量和生态环境的影响，关注植物资源保护，增强学生对可持续发展的认识和责任感，能够向他人宣传合理种植和保护植物的理念。

三、教学重难点

1.教学重点：

（1）根尖的结构与根生长的关系。

（2）叶芽的结构与枝条发育的关系。

（3）植株生长所需的营养物质及其来源。

2.教学难点：

（1）理解根尖不同区域细胞分裂和伸长对根生长的协同作用。

（2）探究根生长方向与外界因素关系实验的设计与实施，以及对实验结果的科学解释。

四、学情分析

六年级学生已经学习了种子的萌发等知识，对植物的生命活动有了初步的认识，具备一定的观察和思考能力。他们对植物生长现象有一定的生活经验，但对于植株生长的微观结构和复杂生理过程了解较少。在科学探究方面，已经接触过一些简单实验，但在实验设计的严谨性和对实验结果深入分析的能力上还有待提高。因此，教学过程中应注重引导学生从生活经验出发，通过直观教学手段帮助他们理解抽象知识，加强实验探究指导，提升学生的科学探究和思维能力。

五、教学方法和学习策略

1.?教学方法：

（1）讲授法：系统讲解根尖结构、芽的发育、植株生长营养物质等知识，使学生构建完整的知识框架。

（2）实验法：组织学生开展探究根生长方向和芽发育的实验，让学生在实践中验证理论知识，掌握科学探究技能。

（3）讨论法：针对植株生长相关的复杂问题，如根生长的环境适应性、枝条发育的多样性等，组织学生小组讨论，促进思维碰撞，培养合作学习和批判性思维。

（4）直观演示法：利用多媒体展示根尖细胞分裂、芽发育的动画视频，以及植株生长过程的图片资料，增强教学的直观性，帮助学生理解抽象的生理过程。

2.学习策略：

（1）自主学习：学生在预习和课后复习时，自主阅读教材、查阅相关资料，深入了解植株生长知识，培养自主学习习惯和能力。

（2）合作学习：在实验探究和小组讨论中，学生相互协作，共同完成任务、分享见解，提高团队合作能力和交流表达能力。

（3）探究学习：积极参与实验探究活动，提出假设、设计实验、分析结果，培养探究精神和创新思维，提升解决实际问题的能力。

六、教学准备

1.实验材料：萌发的绿豆种子、洋葱根尖纵切片、显微镜、培养皿、纱布、棉花、清水、琼脂块、生长素溶液、带芽的枝条等。

2.多媒体课件：包含根尖结构示意图、芽发育动画、植株生长过程视频、农业生产中植株管理图片等。

3.教学模型：根尖结构模型、芽结构模型，用于课堂直观展示和讲解。

七、教学过程

1.导入新课：

-展示不同生长阶段的植物图片，从幼苗到参天大树，引导学生观察并描述植物生长过程中的形态变化。提问学生：“植物是如何从一颗小小的种子逐渐长成高大植株的呢？”

-设计意图：从学生熟悉的植物生长现象入手，引发学生的好奇心和思考，激发学生的学习兴趣，自然地导入本节课的主题——植株的生长。

2.知识讲解：

-根尖的结构与功能：利用根尖结构模型和多媒体课件中的示意图，详细讲解根尖的四个部分——根冠、分生区、伸长区和成熟区的细胞特点和功能。例如，根冠起保护作用，分生区细胞不断分裂增加细胞数量，伸长区细胞迅速伸长使根生长，成熟区有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。通过对比各区域的细胞形态图，加深学生对根尖结构的理解。

-设计意图：让学生了解根尖的结构和功能，明确根生长是各区域协同作用的结果，为理解根的生长过程奠定基础。

-根的生长：进一步阐述根生长主要依靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。通过动画演示分生区细胞分裂过程和伸长区细胞伸长的动态变化，讲解细胞分裂使