- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
13花钟说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容为统编版语文三年级下册第13课《花钟》。本节课通过讲述不同时间开放的花朵,引导学生认识自然界的生物多样性,并感悟到生物与时间的关系。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:教材中的《花钟》一课,以生动的语言和形象的描绘,介绍了不同花朵的开花时间,这与学生已掌握的关于植物生长的基础知识相联系。此外,课文还涉及到时间的概念,与学生在数学学科中学到的时钟知识相衔接,有助于提高学生的综合素养。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括:一是提升学生的语言运用能力,通过学习《花钟》一文,使学生能够运用语文知识描述生物现象,培养观察和表达能力;二是培养科学精神,引导学生探索生物与时间关系的奥秘,激发对自然科学的兴趣;三是发展学生的审美情感,通过欣赏不同花朵的美丽,提升对自然美的感受力和鉴赏力;四是提高学生的文化理解与传承意识,让学生在了解生物多样性的同时,认识到保护生态环境的重要性。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了关于植物生长的基本知识,了解了一些花朵的名称和特点,同时也具备了一定的阅读理解能力和时间概念。
2.学习兴趣方面,三年级的学生对自然界的生物充满好奇,对花朵的美丽形态和不同开放时间有探究欲望。在能力上,学生已能够进行简单的观察记录和描述,具备一定的分析能力。学习风格上,学生更倾向于通过直观的观察、实践活动和小组讨论来学习。
3.学生可能遇到的困难和挑战包括:对花朵开花时间与自然环境的内在联系理解不深,可能难以把握课文中的比喻和拟人等修辞手法,以及如何将抽象的时间概念与具体的生物现象相结合。此外,对于一些较为生僻的花名和科学术语,学生可能会感到陌生和困惑。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有统编版语文三年级下册教材,以供课堂学习和课后复习使用。
2.辅助材料:准备与《花钟》课文相关的花朵图片、开花时间表等视觉辅助材料,以及有关花朵的视频片段,以增强学生的学习兴趣和直观理解。
3.教学工具:准备白板、投影仪和电脑,用于展示辅助材料,以及记录学生的观察和讨论结果。
4.教室布置:将教室分为小组讨论区,以便学生分组进行观察、讨论和分享,营造互动合作的学习氛围。
五、教学过程
1.导入(约5分钟)
激发兴趣:以提问方式开始,如“同学们,你们知道吗,有些花朵会在特定的时间开放,就像我们的闹钟一样,这就是我们今天要学习的‘花钟’。”
回顾旧知:让学生回顾在科学课上学习过的关于植物生长的知识,以及数学课上学过的时钟和时间概念。
2.新课呈现(约30分钟)
讲解新知:详细介绍《花钟》一课的主要内容,解释什么是“花钟”,以及不同花朵的开花时间。
举例说明:展示几种不同花朵的图片,讲解它们的开花时间和原因,如牵牛花在清晨开放,夜来香在傍晚开放等。
互动探究:将学生分成小组,每组选择一种花朵,讨论它的开花时间与自然环境的关系,并准备分享讨论结果。
3.巩固练习(约20分钟)
学生活动:学生根据所学内容,尝试制作自己的“花钟”,将不同时间开放的花朵按顺序排列。
教师指导:在学生制作过程中,教师巡回指导,帮助学生理解花朵开放时间的规律,并提供必要的帮助。
4.课堂总结(约10分钟)
教师引导学生总结本节课的学习内容,强调花朵开放时间的多样性和自然界的规律性,并鼓励学生关注身边的生物现象。
5.作业布置(约5分钟)
布置学生回家后观察家附近的花朵,记录它们的开花时间,并尝试找出影响花朵开放时间的因素,第二天在课堂上分享观察结果。
六、拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《大自然的时钟》:介绍自然界中各种生物的定时现象,如鸟类的迁徙、昆虫的发光等。
-《植物的奇妙生活》:详细讲解植物的生长过程和植物与环境的互动。
-《时间的秘密》:探讨时间在自然界和人类生活中的重要性,以及如何通过观察自然现象来了解时间。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
-观察身边的植物,记录它们的开花时间和生长变化,分析这些变化与环境因素的关系。
-阅读相关的科普书籍和文章,深入了解植物学和生态学的基本知识。
-参与学校或社区的自然观察活动,与同学老师一起探讨生物与时间的有趣现象。
-利用网络资源(如科普网站、视频讲座等),学习更多关于生物钟和植物生长的知识。
-设计简单的实验,如观察不同光照条件下植物的生长情况,探讨光照时间对植物开花的影响。
-与家长一起参观植物园或自然博物馆,实地观察不同植物的生长状态,增进对植物世界的认识。
-创作与植物和时间相关的绘画、手工艺作品或写作,用自己的方式表达对自然界的理解和感悟。
七、板书设计
①主要知识点:
-花钟的定义和作用
-不同花朵的开花时间
您可能关注的文档
- 13 导体和绝缘体 说课稿-2024-2025学年科学四年级上册苏教版.docx
- 13 我想和你们一起玩 (说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册.docx
- 13 我爱家乡山和水(说课稿)-部编版道德与法治二年级上册.docx
- 13 桥(说课稿)2024-2025学年统编版语文六年级上册.docx
- 13 董存瑞舍身炸暗堡(说课稿)2023-2024学年-统编版语文六年级下册.docx
- 13-2《宇宙的边疆》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.docx
- 13《万里一线牵》第一课时 (说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治三年级下册.docx
- 13《人物描写一组》说课稿-2023-2024学年统编版五年级语文下册.docx
- 13《我爱家乡山和水 》说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册统编版.docx
- 13《我能行》(说课稿)-2023-2024学年统编版道德与法治二年级下册.docx
文档评论(0)