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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
书香伴我成长主题队会活动方案3篇
书香伴我成长主题队会活动方案3篇
书香伴我成长主题队会活动方案篇1
一、指导思想:
书籍,是人类珍贵的精神财富,是经历教训的结晶,是走
向将来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的
航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一
个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为
友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,
也是进步教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增
加学生的语言积累,活泼校园文化,促进学生的个性开展,让
每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,
并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此方案。
活动主题:“校园溢满书香好书伴我成长”
二、活动目的:
1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱
读书、好读书、读好书的习惯。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课
外阅读的才能,大力促进学生知识的更新、思维的活泼、综合
素质的进步。
3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建立,在校
园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
三、活动要求:
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等
多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书
活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读气氛。
2、做好班级图书推荐工作。班级根据读书活动的要求,
结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资,发
动学生借阅、传阅、网上阅读等,确保读书活动的顺利进展。
充分利用班级书屋,发动学生多进书屋,参与阅读,并管理好
班级书屋。
3、加强对学生的读书指导。老师的指导要建立在共同阅
读的根底上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知
识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交
往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓重文化气
氛。
4、把读书活动与教育教学工作严密结合。
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
5、深化开展读书活动。按照方案组织学生开展读书活
动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会等形式,多
角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读
书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗读、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自己的读书方案,并请老师家长负
责监视方案的执行情况。
7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。
平时一般每天读书不少于1小时〔在学校利用课余时间自由读
不少于半小时,在家里挤时间读不少于半小时〕,引导学生正
确处理好课内学习与课外阅读的关系。
四、活动宣传口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
五、活动详细安排:
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