2025年《社会学概论》教学大纲(本科) .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

社会学概论

一、课程简介

《社会学概论》是为卫生监督专业本科学生开设的选修课，本课程是从社会整体出发，系统

研究社会结构、社会功能的发生、发展规律的一门综合性、基础性、实证性的具体社会科学。它

具有理论性，对社会现象进行理论解释，对社会的发展趋势进行预测，对廓清不同的理论观念具

有重要的理论意义。同时，社会学又是一门应用性很强的社会科学，在社会层面来说，制定正确

的社会政策、维护社会稳定和繁荣、科学解决社会问题等方面具有独特的作用；在个人层面来说，对于

卫生监督专业学生，如何理解疾病防控的社会因素，以及学会应用社会学的思路和方法分析、解决在实

际学习和工作中所遇到的各种问题具有重要意义。

通过本门课程的教学活动，使学生达到如下目标：（1）对社会学的基本理论有一个概括性

的了解，用所学社会学的理论和方法来认识、分析各种社会现象，培养科学的社会观，增强分辨

各种社会思潮的能力，具有自觉地、科学地参与社会决策、社会规划、社会管理和社会监督的意

识和能力；为进一步的学习和更好的适应将来的监督工作岗位打下良好基础。（2）能运用社会

学的观点、方法分析一些社会现象和社会问题，理解疾病防控的社会因素的作用，并能在实际工

作中加以运用。（3）通过学习社会学，增强个人适应社会的能力，更有效、更健康地参与社会

生活，以提高个人和社会生活的质量。

二、理论教学内容

1.社会学概述

掌握内容：社会学的概念，研究对象。

了解内容：社会学的产生及其在中国的发展；学习研究社会学的意义；社会学考查社会的几

种角度；社会的要素。

2.社会与社会运行

掌握内容：社会的涵义及社会的本质；社会运行的涵义及内容；社会运行的要素。

了解内容：社会的特征；社会运行的机制；文化的含义与特性；文化的功能；文化的区分：

主文化、亚文化、反文化；文化的结构。

3.人的社会化

掌握内容：社会化的概念，社会化的生物学基础及外部环境条件。

了解内容：社会化的类型、生命周期、及社会化的内容；个体实现社会化的理论。

4.社会互动

掌握内容：社会互动的含义；符号互动理论、拟剧论的内涵；社会互动的基本方式。

了解内容：社会互动的一般过程及影响因素；本土方法论的内涵、其他社会互动理论；合作

的条件；竞争的特点；竞争与合作的关系；竞争和冲突的区别与联系；冲突的正面作用；集合行

为的内涵、条件、类型；社会运动内涵、类型和过程。

5.社会问题、社会控制

掌握内容：社会控制的一般途径和手段，社会控制的内涵、特征与类型。

了解内容：社会问题内涵、特征及其与社会控制相互之间的关系；认识社会问题的后果及其

影响；当前我国几种重大的社会问题及其相应的社会控制途径；能运用理论解释社会越轨问题。

6.初级社会群体及其衰落

掌握内容：初级社会群体的概念；如何看待初级社会群体的衰落。

了解内容：初级社会群体与次级社会群体的区别；初级社会群体的功能；认识初级社会群体

衰落的表现及原因。

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

三、参考资料

《社会学概论新修》第四版.郑杭生主编.中国人民大学出版社.2013年4月出版

《社会学教程》第三版.王思斌主编.北京大学出版社.2010年7月出版

《社会学导论》.孙立平主编.首都经济贸易大学出版社.2004出版

四、学时分配