实践的概念及其特点.ppt

第六课第一框实践的概念及其特点湖南省新邵县第二中学杨邵平杜威认为，实践就是人类应对环境的一种活动，这一种活动和动物适应环境的活动相比较，只有高下程度的差异，没有本质的区别。费尔巴哈认为，理论的活动是真正的人的活动，实践则是人们为了满足自己的生理需要而进行的一种“利己主义”活动。黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。但是，他所说的“规定”和“改造”只是人的精神、观念的活动，而不是物质性活动。谈一谈你对实践的理解。01链接简要分析辩证唯物主义所02说的实践与上述观点的不同。03链接042实践就是人们做事情，比3如：农民种田、工人做工、战1提示：5科学家做实验等。返回4士打仗、老师讲课、演员表演、提示：A、辩证唯物主义所说的实践是人们有意识的活动，与动物的本能活动具有本质的区别。B、费尔巴哈认为，实践是“利己主义”活动；而辩证唯物主义认为，实践具有社会性，不是孤立的、单个人的活动。C、黑格尔认为，实践是人的精神、观念的活动；而辩证唯物主义认为，实践是客观物质性的活动。实践的定义：链接实践的两层基本含义：链接实践的三个基本要素：链接实践的概念实践的定义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。思考：实践的主体和对象分别是什么？链接人们认识世界的活动是实践活动吗？人们改造主观世界的活动是实践活动吗？链接实践是一种物质性活动；凡是物质性活动就一定是实践活动吗？链接包括自然界和人类社会。实践的主体是人们，返回实践的对象是客观世界，2的活动，不同于人们认识世界3的活动；实践是人们改造1实践是人们改造客观世界5改造主观世界的活动。返回4客观世界的活动，不同于人们实践是一种物质性活动；但是，物质性活动不一定就是实践活动。相对于实践活动，物质性活动的含义更为广泛。实践活动一定有人的意识的参与并留下人的意识的印记；而物质性活动可能是完全自发地进行的，并没有人的意识的参与。返回实践的两层基本含义：其一，凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。返回实践的三个基本要素：实践的主体→实践的对象→实践的手段→1结论：实践的构成要素是客观的。2人3客观世界4主要是劳动工具5实践具有客观物质性。01链接实践具有主观能动性。02链接实践具有社会历史性。03链接04实践的特点１、实践具有客观物质性。①从实践的构成要素看，实践的三个基本要素—主体、对象和手段都是客观↓↓↓人客观世界劳动工具的，所以实践具有客观物质性。②从制约实践的条件看，实践活动的过程是物质相互作用的过程，这一过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的，因而也具有客观性。返回２、实践具有主观能动性。实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。链接①在改造自然获取物质生活资料的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料；②在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印。链接注意：实践具有主观能动性，任何实践都是有目的、有意识的能动性活动，不受意识的指导的实践是不存在的。盲目的实践并不是没有意识的指导，而是受错误的意识的指导。返回客观物质性与主观能动性，实践01的上述两个特点并不矛盾，而是辩证02统一的。因为意识的目的性、计划性、03创造性以客观性为基础，而主体的客04观性又渗透着能动性。夸大客观物质05性否定主观能动性，会导致机械唯物06主义；夸大主观能动性否定客观物质07性，会导致唯心主义。返回08３、实践具有社会历史性。①实践具有社会性。实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。②实践具有历史性。人的实践活动是历史地发展着的。在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的，都受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。课堂小结：实践的概念及其特点一、实践的概念：１、实践的定义：改造客观世界２、实践的两层基本含义：①客观