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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
主持人职场礼仪培训结束总结(精选6篇)
主持人职场礼仪培训结束总结1
社交礼仪,是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中,时时处
处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入,人们交往不断增多,讲究社交
礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部,主要是与人
打交道,做人的工作,在工作交往中更应当注意礼貌礼节,处处做到仪表端庄,
谦逊和蔼,文明礼貌,保持一种有素质,有修养的良好形象。
实践证明,仪表整洁,举止端庄,谈吐文明,讲究社交礼仪,也是做好人的
工作的一种有效手段。如接待来访者,百姓来向你反映问题,而你举止不得体,
讲话粗鲁,心不在焉,就会缺乏信任度,引起来访人的反感,甚至可能反目为仇,
不欢而散。而要是来访者反映情况,你彬彬有礼,热情接待,耐心倾听,就会给
人一种有信任度的感觉,让人家满腹牢骚而来,满意高兴而去。同样是接待来访
者,讲不讲究社交礼仪,注不注意礼貌礼节,就会有两种截然不同的效果。
主持人职场礼仪培训结束总结2
9月4号,上了一节【礼仪培训】课,令我受益非浅,这一课不仅传授了我
们基本的.礼仪知识,也让我们掌握了课堂上的技巧和主要事项,使我们知道怎
样上好一节课,更重要的是使我们的心灵得到提升和净化,同时也使我们对未来
的人生,工作,生活上有了新的知识和理解。
一节礼仪培训课,让我深深的体会到幼儿时期开展礼仪教学的重要性,两岁
到六岁的幼儿正是发展的敏感期,抓住了敏感期并提供适当的教育,也就抓住了
健康快乐,和谐的一生,所以礼仪教育史人之初的一堂必修课。如果在敏感期对
孩子进行了针对性的教育,孩子就会得到与平时事半功倍的效果。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
一个好的习惯,必定终身享用,然而要使幼儿养成良好的行为习惯,作为一
名教师,一个为人师表,就必须首先树立正确的榜样,用正确的方法引导幼儿,
教育幼儿,时刻以良好的习惯以身作则来影响幼儿,熏陶幼儿养成良好的行为习
惯。教师的一言一行,一举一动对幼儿都有着潜移默化的影响。
在对幼儿进行礼仪教学过程中有以下几点:
【一】抓住每个机会引导幼儿要学会尊敬长辈,学会关心他人。通过平常小
事让孩子知道,父母每天工作都很辛苦,让孩子们学会尊敬父母,关心父母,学
会替父母分忧。
【二】在生活中注重言传身教,做孩子们的好榜样,注意我们们的一言一行,
一举一动,教育孩子们讲礼仪,懂礼貌,遵守文明的行为规范。
【三】在平时生活中善于教育孩子,使用文明礼貌用语,学会礼貌待人。当
然,作为一名教师要以身作则,只有我们对老教师,对长辈倍加尊敬,幼儿才能
模仿我们的礼仪,这样别人也会觉得我们很有礼貌,而且尊老爱幼也是我们中华
民族的传统美德,我们应当发扬光大。
通过这一课的学习,让我感悟很深,更让我知道身教重于言教,榜样的力量
是无穷的,在以后的生活中,工作中我一定不断学习,提高自己的道德修养,注
意自我完善,严格要求自己以身作则,言传身教,做孩子们喜欢的老师。更努力
做一位现代意识,服务意识强的幼儿园教师,真正做到为人师表。
主持人职场礼仪培训结束总结3
我国是一个历史悠久的文明古国,也有着“礼仪之邦”的美称,讲“礼”重
“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的
一笔丰厚的遗产。在中国更加向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
秀传统,更富有鲜明的时代内涵
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