兵团‘送福迎春’主题文化活动——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事 学案.docx

兵团“送福迎春”主题文化活动——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事学案

一、热点内容介绍

2025年1月16日，一场充满年味与文化气息的“送福迎春”写春联、送春联、讲春联主题文化活动在兵团机关热闹举行。活动当天，书法家们齐聚一堂，现场为兵团机关干部职工写春联、送“福”字。活动现场，笔墨纸砚一应俱全，书法家们熟练地铺好红纸，挥动大毫，笔锋游走间，一副副对仗工整、平仄协调的春联跃然纸上。这些春联不仅在文字上蕴含着阖家团圆、风调雨顺等美好愿景，更以书法艺术的形式展现了中华传统文化的独特魅力，每一笔每一划都饱含着对兵团干部职工的深深祝福。

活动现场翰墨飘香，各种书体的“福”字各具特色，吸引了众多干部职工驻足欣赏。布威麦尔耶姆?伊斯拉木作为今年刚参加工作的新人，对活动赞不绝口，她高兴地表示单位的浓厚年味让她倍感温暖，并请书法老师写了两副春联准备过节带回家给父母。兵团书法家协会主席孙朝军指出，此次活动旨在让干部职工群众感受中华优秀传统文化的魅力，不断增强“五个认同”，构筑共有精神家园。

二、议论文写作要点剖析

（一）审题立意精准把握

从文化传承，弘扬民族精神角度立意：可立意为“传承文化瑰宝，弘扬民族精神”。着重阐述中华优秀传统文化中春联、“福”字等元素所承载的民族精神内涵，如对美好生活的向往、对家庭团聚的重视等，结合兵团活动，强调文化传承在新时代的重要性，引导学生思考传统文化对民族凝聚力和认同感的作用。

着眼于文化认同，促进团结和谐视角：以“增强文化认同，共筑和谐兵团”为题。深入探讨“送福迎春”活动如何增强兵团干部职工对中华文化的认同，以及这种文化认同在促进民族团结、构建和谐社会方面的积极意义，阐述文化认同是民族团结和社会和谐的精神纽带。

基于文化创新，丰富精神生活层面立意：立意为“创新文化形式，丰富精神家园”。详细论述在当代社会如何创新传统文化的传播和表现形式，使传统文化更好地融入现代生活，如活动中融入现代元素、利用新媒体传播等，倡导在传承中创新，满足人们日益增长的精神文化需求。

（二）论据素材巧妙运用

事实论据

某城市每年举办的“民俗文化节”，通过展示传统剪纸、刺绣、舞龙舞狮等文化项目，吸引了大量市民参与，不仅传承了当地的民俗文化，还增强了市民对本土文化的认同感和自豪感，促进了城市文化的繁荣发展。这体现了文化传承与认同的重要性，可用于论证文化传承，弘扬民族精神和文化认同，促进团结和谐的论点。讲述该文化节的规模、参与人数、活动内容以及对当地文化和社会的影响，凸显文化活动的价值。

故宫博物院通过开发文创产品，如以故宫文物为原型设计的文具、饰品等，将传统文化与现代生活相结合，让古老的故宫文化以全新的形式走进人们的生活，受到广大消费者的喜爱。这体现了文化创新的作用，可用于论证文化创新，丰富精神生活的论点。分享故宫文创产品的创意来源、销售情况以及对故宫文化传播的影响，突出文化创新在文化发展中的积极作用。

某少数民族聚居区通过举办传统节日庆典，邀请不同民族的群众共同参与，在活动中人们相互了解彼此的文化习俗，增进了民族间的交流与团结。这体现了文化活动对促进民族团结的作用，可用于论证文化认同，促进团结和谐的论点。介绍该庆典的举办形式、参与民族以及活动中促进民族交流的具体事例，体现文化认同在民族团结中的重要性。

理论论据

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”适用于文化传承，弘扬民族精神角度。强调文化传承是民族发展的根基，兵团活动传承中华传统文化，在论述时引用，唤起对文化传承重要性的重视。在阐述文化传承时，开篇引用，表明文化传承对民族精神弘扬的基础性作用。

“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”契合文化认同，促进团结和谐视角。寓意不同文化相互包容，文化认同促进民族团结，在探讨文化认同与民族团结时结合，说明文化认同在构建和谐社会中的意义。例如在论述文化认同促进民族团结时，引用此句强调文化包容对民族团结的重要性。

“穷则变，变则通，通则久。”用于基于文化创新，丰富精神生活层面立意。强调创新变革的重要性，文化创新使传统文化焕发新活力，在阐述文化创新时开篇引用，强调文化创新对丰富精神生活的关键作用。在论述文化创新时，引用该句说明创新是传统文化发展的动力。

运用论据时，要紧密围绕论点，对论据进行深入分析，揭示论据与论点之间的内在联系，使论据更好地服务于论点，增强议论文的说服力。

（三）论证结构严谨搭建

并列式结构

从文化传承的“精神延续”、文化认同的“和谐纽带”、文化创新的“生活丰富”三个方面并列展开。在精神延续部分，详述春联、“福”字等传统文化元素所蕴含的民族精神内涵以及传承意义；和谐纽带层面，深入分析文化认同在促进兵团内部团结、增强民族凝聚力方面的具体表