遇到危险我不怕（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用.docx

遇到危险我不怕（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用

授课内容

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教材分析

“遇到危险我不怕（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用”

本节课选自全国通用教材三年级下册综合实践活动，旨在通过生动有趣的活动，让学生学会面对危险时保持冷静，掌握基本的自救自护方法，提高自我保护意识。教材内容紧密结合学生的生活实际，通过案例分析、讨论交流等形式，引导学生学会预防危险、应对危险，为学生的安全成长奠定基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括安全意识、自我保护能力以及批判性思维。通过本课程的学习，学生将培养面对危险时的冷静判断能力，提升个人安全意识，学会识别和预防潜在风险。同时，通过实践演练，学生将掌握基本的自救自护技能，增强自我保护能力。此外，课程鼓励学生批判性地思考安全问题，培养独立分析和解决问题的能力，为学生的终身安全和健康成长打下坚实基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级的学生已经具备了一定的生活常识和安全知识，如遵守交通规则、不跟陌生人走等基本安全意识。在学校的日常教育中，他们也了解了一些基本的自救自护方法，如火灾时如何逃生、地震时如何避险等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生好奇心强，对周围事物充满探索欲，喜欢通过游戏和实践活动学习新知识。他们在合作学习和动手操作中表现出较强的学习能力和兴趣，善于观察和模仿，但注意力可能容易分散。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习如何应对危险时，学生可能会遇到以下困难和挑战：对危险的认知不足，难以识别潜在风险；面对紧急情况时，可能因为紧张而忘记自救自护方法；在实际操作中，可能因为技能不熟练而无法有效应对危险。此外，学生的安全意识可能还不够强烈，需要在课程中不断强化。

教学方法与策略

结合教学目标和学生的学习特点，本节课采用讲授、案例研究和项目导向学习等教学方法。通过讲授介绍安全知识和自救自护方法，案例研究引导学生分析危险情境，项目导向学习鼓励学生设计自救方案。设计角色扮演和游戏活动，让学生在模拟危险情境中实践自救自护技能，增强参与感和互动性。同时，利用多媒体教学资源，如视频、图片等，直观展示危险场景和自救步骤，提高学生的学习兴趣和效果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括关于遇到危险时的自救方法的视频和文档，要求学生预习并记录关键信息。

设计预习问题：设计问题如“列举你在生活中可能遇到的危险情况”和“你认为遇到这些危险时应该如何自救？”以引导学生思考。

监控预习进度：通过学生提交的预习笔记和在线问答，监控学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求观看视频和阅读文档，记录自救方法。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，并记录自己的答案。

提交预习成果：学生将预习笔记和答案通过微信提交给教师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，提高自学能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述一个真实的儿童遇险自救的故事，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解不同危险情况下的自救方法，如火灾逃生、地震避险等。

组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟危险情况并实践自救方法。

解答疑问：针对学生的疑问，提供及时的解释和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将自救方法应用于实际情境。

参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，实践自救方法。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学讨论自救方法的有效性。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解自救方法。

实践活动法：通过模拟活动，让学生在实践中学习自救技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的合作能力和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一份关于设计家庭安全逃生计划的作业。

提供拓展资源：提供相关书籍和在线资源，帮助学生深入了解安全知识。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈，指导其改进。

学生活动：

完成作业：学生根据所学，设计家庭安全逃生计划，并撰写报告。

拓展学习：学生利用提供的资源，进一步学习安全知识。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结自救方法，并提出改进意见。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升自我学习能力。

本节课的重难点在于让学生理解并掌握在不同危险情况下的自救方法，并通过实践活动提高学生的实际操作能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《儿童安全自救手册》：详细介绍针对