高中数学学科核心素养指标体系研究教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

随着教育改革的深入推进，高中数学学科核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。核心素养是一种综合性的素质，涵盖了知识、能力、情感态度等多个方面。高中数学学科核心素养指标体

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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