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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
中班美术教案美丽的花
【篇一:中班美术教案美丽的菊花】
美丽的菊花
活动目标:观测菊花的颜色的和姿态,能够用绘画的方式整体表现出来多姿多彩的菊
花。培育冷静、精细的观测能力。活动准备工作:
经验准备:幼儿有认识菊花的经验,知道菊花的大体形状。物质准备:水彩笔、油画
棒、纸张活动过程
1、出具菊花ppt,鼓励幼儿观测、认知、交流菊花的特征。①鼓励幼儿从花、茎、叶
几部分观测菊花的特征
提问:花朵是什么颜色的?花瓣是什么形状的?菊花和其他的花有什么不一样的地方?
(例如:花朵的颜色存有很多种,盛开在顶端,叶子边缘存有锯齿,花掉存有黄、黑、
紫
等颜色。形状多样:有的花象个球,有的花瓣象一条条萝卜丝,有的象妈妈的
卷头发,有大有小,有直存有弯角,存有阔存有较窄。)
小结:菊花有不一样的品种,每个品种的形状颜色是不一样的。2、示范作画,激发
作画的兴趣,引导幼儿构图。
教师边示范点作画边鼓励幼儿构想菊花的画法:圆圆的就是花蕊,长长的椭圆形就是
花瓣,围着花蕊长满花瓣。
花掉下面除了什么?(茎)用咖啡色画茎。(除了叶子)用深绿色或浅绿色画叶子小
结:菊花颜色存有很多种,可以涂抹上自己讨厌的颜色,菊花的花瓣很多,有的
是细长的,有的是重叠的。可以画一画形状不一样的菊花。
3、幼儿独立自主作画,对个别幼儿予以指导,引导幼儿与同伴互动自己的作品。①
鼓励幼儿存有顺序地画:花蕊――花瓣――花茎――叶子
②在写生的基础上鼓励幼儿大胆用色,重点是画出菊花的基本特征。
【篇二:花儿很美丽-幼儿园中班美术教案】
花儿很美丽
活动目标:
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2、尝试用折、剪、画、
贴等形式来表现各种各样的花。3、体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。
活动准备:
1、活动前非政府幼儿观测过各种各样的花2、草地背景图一幅
3、《蜜蜂做工》等磁带
4、废为报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没有涂色的花5、蜡笔、卡纸、剪刀、
篓子若干、投影仪等若干活动过程:
一、创设情景,引起兴趣。
1、小蜜蜂们,跟著妈妈一起至花园里回去采蜜吧。
2、勤劳的小蜜蜂,刚才你们在忙什么呀?(采花蜜)二、回忆经验,复习表述。
1、哦,花园里的花真美丽,前几天,我们在花园里都看见了哪些花呢?(蝴蝶花、
迎春花、杜鹃花……)
2、小朋友回答得真棒,现在请你和旁边的好朋友一起说说,你看到了哪些花?(幼
儿讨论)
3、我们前几天在花园里找出了许多花掉,存有迎春花……老师送给他们照曝光了相
呢。
4、看!有谁?他们找到了什么花?(毛毛、郑莹,绣球花)5、为什么叫它绣球花?
(因为它长得像球一样……)
6、小结:我们刚才看见了各种各样的花,它们有的是紫色的,有的是红色的,有的
是白色的,五颜六色的真可爱。有的花像球一样,有的像是喇叭一样真漂亮小朋友找出了
各种各样的花,可以真高兴,可是这一大片草地不高兴了,为什么呢?(没花掉)三、独
立自主挑选,缔造整体表现。
(一)对了,草地真寂寞,它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢?
恳请你用能干的小手搞些各种姿态各种形状的花赠送给草地,不
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