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5.3 善用法律初中课件.pptx

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第二单元遵守社会规则;问题1.遇到侵害,如何依法求助?;镜头一:高三学生王某高考前夕,其弟被李某打伤,遂纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到法律的制裁。;法律服务所;“弱者的保护神”;公安机关依法管理社会治安,担负着刑事案件的侦查任务行政机关;问题2.诉讼的含义、地位、适应情形、诉讼类型分别是什么?;;活学活用:;问题3.为什么要有勇有谋同违法犯罪作斗争?p60-p61;问题4.如何同违法犯罪作斗争?P61-62;维权方式

1、诉讼-打官司

2、非诉讼:和解(最常用)、调解、仲裁;;第三框善用法律

1.F(可以直接提起诉讼的机关只有人民法院),2.F(诉讼是维护合法权益的最后屏障),3.T。

4.B,5.C,6.C,7.A,8.D,9.C,10.B,11.D。

12.(1)①依法到公安机关控告、举报;②通过法律服务机构来维护合法权益;③直接向人民法院起诉。(3分)

(2)①做法:向人民法院提起诉讼(打官司)。(1分)

②理由:A.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(2分)B.黄某受到非法侵害后采取其他方式(即非诉讼手段)不能解决问题,可使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。(2分)

(3)①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(1分)

②一些青少年漠不关心是缺乏法治意识和责任感的表现。(1分)

③一些进行正面斗争,鲁莽行事,容易使自己受到伤害,也不利于制止违法犯罪。(1分)

④青少年在面对违法犯罪时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(2分);第三框善用法律

1.F(可以直接提起诉讼的机关只有人民法院),2.F(诉讼是维护合法权益的最后屏障),3.T。

4.B,5.C,6.C,7.A,8.D,9.C,10.B,11.D。

12.(1)①依法到公安机关控告、举报;②通过法律服务机构来维护合法权益;③直接向人民法院起诉。(3分)

(2)①做法:向人民法院提起诉???(打官司)。(1分)

②理由:A.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(2分)

B.黄某受到非法侵害后采取其他方式(即非诉讼手段)不能解决问题,可使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。(2分)

(3)①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(1分)

②一些青少年漠不关心是缺乏法治意识和责任感的表现。(1分)

③一些进行正面斗争,鲁莽行事,容易使自己受到伤害,也不利于制止违法犯罪。(1分)

④青少年在面对违法犯罪时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(2分)

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