5 图形的运动（三）旋转（课件）五年级下册数学人教版.pptx

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人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）

生活中的旋转现象像这样的点称之为旋转中心。

从“12”到“1”，指针是怎样旋转的？从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°

从“1”到“3”，指针是怎么旋转的？聪聪说：“指针按顺时针方向旋转了60°”明明说：“指针绕点O旋转了60°”兰兰说：“指针绕点O按顺时针方向旋转”指针绕点O按顺时针方向旋转了60°

游戏：我说你拨说出学习单上的旋转过程，通过你的描述，同桌在时钟上拨一拨。

做一做练习O2左侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转；O1顺时针90°O2逆时针90°O1

把三角尺在方格纸上绕点O按逆时针方向旋转90°，应该是怎样的？

①②③绕点O按逆时针方向旋转90°

动动手,将直角三角尺固定在方格纸上，在方格纸把三角形按顺时针方向旋转90度，观察三角板的位置是如何变化的？并和你的小组成员讨论：什么没有变？什么变了，如何变化的？三角形的旋转

图形旋转前后：1、位置变了3、旋转中心位置不变2、形状、大小不变4、每个顶点到点O的距离不变

物的旋转线段的旋转三角形的旋转不管怎么旋转，形状大小都是不变，只是位置发生了改变。

下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？练习

钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。顺逆练习

绕点O（）时针旋转（)180°OO练习顺

绕点O（）时针旋转（)90°OO逆练习

这节课你学会了什么？

生活中的旋转

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