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小结:对应聘沟通的要求半页/一页的个人简介,内容要求是价值-优特点-事例数据形式要求是总-分-总、分释+佐证应聘的口头沟通中,对话语内容要求是简介+优特点+价值对语气态度要求是正坐+微笑+眼交流中气+抑扬顿挫……视频赏析:一语劝说董卓/李儒说吕布·曹操说陈宫不成启发:劝说中,话语内容有何要求?语气态度须何要求?(非语言:表情与肢体动作、声音等)问:事半功倍的说须是怎样的?·正相关·易听懂·心愿听文字内容的要求:合乎客户需求文字形式的要求:让客户能接收能理解说话态度的要求:正情感信息客户心愉悦范例:服务员接待客户好态度:热情地、尊重地,站在客户立场,好态度地与客户交流。内容1——关注关心对方的前说要求。“我理解你的意思,你要的是单人床、有热水洗澡、不吵、上网,其余不论?总之要清净,对吧?”内容2——围绕客户需求“讲效益-说价值”“关于你要求安静-单人-能上网的情况,给你安排了502房。这可以很好满足您要求——清净。”内容3——围绕客户需求作“佐证”。“一是因为在西南角,这里房少里外都静;二呢1m5的单人床、24小时热水,休息惬意;三是10M宽带、无线接入,你可轻松上网、随意冲浪。”内容4——简单复述、小结。“总之,可确保您幽静度假哦。”下述情景沟通:主要表述内容该是什么?1、前厅接待客户来投宿,客户需求是“安静、上网冲浪、实惠≦250……”服务员说:“*******************。”2、销售文艺品,客户需求是“让客厅生辉,高雅、品味……”业务员说:“********************。”3、劝说大圣上天宫为官,大圣需求是“地位、面子、价值实现……”太白金星说:“****************************。”表述演练●沟通情景3.1---销售自己(即岗位应聘):到杭州凤凰文化公司人力资源部应聘,岗位有客户服务专员、艺术品制作员工、办公室行政文员。你应聘其中某一岗位。角色1:应聘者;角色2:招聘者(人力资源经理)注:强调“见面礼仪”“寒暄”“表述的针对性、条理性与前后的逻辑性”“同步沟通”等运用●沟通情景4.2:你在百货商场文具柜台卖文具,有一位小女孩走向柜台,看笔。你如何展开沟通?●沟通情景7.2:班级团支部参加学院“五四优秀团支部推优活动”,你代表团支部上台作报告。好态度。(热情地、尊重地,站在客户立场,好态度地与客户交流)关注关心。“我理解你的意思,你要的是单人床、有热水洗澡、不吵、上网,其余不论?”围绕客户需求说价值+分析佐证。“关于你要求安静-单人-能上网的情况,给你安排了502房。以便很好满足您要求。”“因为在西南角,这里房少里外都静;1m5的单人床、24小时热水,休息惬意;10M宽带、无线接入,你可轻松上网、随意冲浪。总之,可确保您幽静度假哦。”服务员:“??????”——此时服务员该咋办呢?“嗯。嗯……”,温柔痴痴看着您……通过问,让客户说。自我训练——“发问”:题1、模拟销售手机——营业员与客户题2、模拟旅游方案推广——你-同学此可:——一则说出需求,才可有的放矢二则客户会不自觉中说出答案“哈里的助听器”(p.96)·前哈里,哪些言行很OK?·后哈里,哪些言行很错误?·该服务员哪些言行很OK?·好言行产生什么效用?·沟通中要求怎么做?·聆听的价值:感受尊重,育亲和力;充分知悉客户的需求。·聆听的要求:互动反馈、完整接收、事先准备。六、专心聆听“会说更须会听”(1)首先要尽心反馈——心动则须表现出来点头、微笑、眼交流倾身、专注、做笔记(2)信息接收要完整——听全·核对·辨别·复述听全:不插嘴、不猜不判断核实:暂停时,询问疑惑处辨识:文字与非语言吻合吗“弦外之音”“言外之意”应和:嗯、是、然后肯定:理解,太棒了复述:一旦说完则简单复述(3)倾听务须好准备:心态平和·环境无扰心态平和:平静·空杯·专心环境无扰:关机·无人·静雅仁心:尊·平等·容无我:唯他·忘我善听弦外之音
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