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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
PEP3Unit1Welcomebacktoschool!
课型:单词教学页码P5
一、教学内容:第一课时PALet’slearnLet’schant
二、教学目标:
1、能够听、说、认读本课时单词:UK,Canada,USA,China;
2、能够灵活运用句型“I’mfromtheUK.”
3、培养学生的爱国意识。
三、教学重点:
1、单词:UK,Canada,USA,China;
2、句型“I’mfromtheUK.”
3、自我介绍:I’m….I’mfrom….
四、教学难点:
1、单词的发音:Canada,China,from。
2、句型“I’mfromtheUK.”
3、自我介绍:I’m….I’mfrom„.
五、课前准备:
单词卡片,国旗、标志性建筑物图片,Let’schant,Let’slearn录音带,录音机,
课件
六、教学过程:
1、Warmup(热身)
(1)问候复习
Welcomebacktoschool欢迎学生回到学校,
巩固问候语,如Goodmorning,boysandgirls.Nicetomeetyou.Nicetomeet
you,too.Howareyou?Fine,thankyou.Verywell,thanks.Howoldareyou?I’m…
yearsold.
对话练习:教师:Hello,A.
学生:Hello,teacher.
教师:Welcomebacktoschool.Nicetomeetyouagain.
学生:Nicetomeetyou,too.
请一些学生做此对话练习,由教师和一名学生来做,过渡到由两名学生来做。
设计意图:新学期开始,教师对上册旧知识进行复习巩固,使学生进
入课堂学习的氛围,组织教学。
(2)复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’ssing/A部分配套录音
带]Let’ssinghello
2、新课展示(Presentation)
活动一:词汇呈现
课件呈现Amy的头像图片,教师做介绍:Boysandgirls,wehaveanewfriend
today.HernameisAmy.She’sfromtheUK.
1
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
教师呈现国家单词UK,Canada,USA,China的卡片,学习新单词。
设计意图:引入本册书本的新朋友Amy和ZhangPeng,教学国家单
词。
活动二:词汇操练
教师呈现国旗和标志性建筑,与国家名词进行配对。
设计意图:利用国旗和标志性建筑对四个国家名称的词汇进行复习巩
固,学生在国旗和标志性建筑的帮助记得更牢,也更有趣味。
活动三:句子呈现
1.教师:I’mMissZhang.I’mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?
鼓
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