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2.3.4 病毒 高中 生物.docxVIP

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2.3.4病毒第1

第1层基础必备练lian

限时:20min

一、选择题

1.近年来,引起鸡鸭等患“禽流感”的病原体属于以下哪种病毒类型()

A.动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体

2.下列关于病毒的说法正确的是()

A.病毒对人类毫无益处 B.病毒能独立生活

C.艾滋病是由病毒引起的 D.病毒具有细胞核

3.下列疾病中,由病毒引起的是(??)

A.猩红热 B.手癣 C.流行性感冒 D.脱臼

4.下列关于病毒的说法,不正确的是()

A.病毒没有细胞结构,不能独立生活

B.病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察得到

C.某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的

D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病

5.下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是()

A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成

B.必须生活在活的动、植物细胞内

C.无叶绿体,营寄生生活

D.对所寄生的生物造成危害

6.艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述,错误的是(??)

A.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内

B.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

C.病毒结构简单,属于单细胞生物

D.某些病毒可被减毒后制成疫苗

7.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是()

A.真菌引起棉花枯萎病 B.霉菌引起人患感冒

C.链球菌引起人患扁桃体炎 D.真菌引起人患足癣

8.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是(?)

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质

②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③酵母菌既可以用来制面包发馒头,又可用来酿酒

④所有的病毒对人类都是有害的

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

9.关于下列四类微生物的叙述,不正确的是()???????

A.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核

B.②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中

C.①进行分裂生殖,④通过孢子繁殖后代

D.只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会患病

10.新冠病毒的肆虐给人类健康带来极大影响。我国在新冠肺炎防控方面,经过不懈努力,取得了成功经验。有关叙述错误的是()

A.我国在疫情期间建立方舱医院的主要目的是控制传染源,防止疫情蔓延

B.将新冠病毒在牛肉汁培养基上进行培养后,通过灭活、纯化,可制成疫苗

C.新冠肺炎患者康复过程中产生抵抗新冠病毒的抗体,这种免疫属于特异性免疫

D.健康人间隔一定时间第二次接种新冠灭活疫苗,目的是刺激人体产生大量抗体

二、非选择题

11.如图为五种微生物结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)没有细胞结构的微生物是[]。青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,挽救了无数人的生命,图[]是提取青霉素的材料。(填字母)。

(2)B的形态为杆形,它的繁殖方式是____________,B和C相比,B的细胞内遗传物质位于细胞特定的区域内,但没有________________。

(3)E是由许多菌丝组成的,它的营养方式为______________。

(4)科研人员在分离提取毒株时,培养新型冠状病毒所选用的培养基是_____?(填字母)。

A.含多种无机盐的营养液?B.植物组织培养基?C.活的鸡胚?D.固体培养基

第2层能力提升练lian

限时:15min

一、选择题

1.手足口病的病原体是肠道病毒,患者多为5岁以下儿童,主要特征是口腔和手足产生水疱。下列有关该病原体的叙述,正确的是()

A.可感染某些植物 B.没有细胞结构

C.可以独立生活 D.可用光学显微镜观察

2.病毒学家在研究艾滋病病毒时,下列各种材料可用于制作该病毒培养基的是()

A.新鲜的烟草 B.活的大肠杆菌 C.新鲜的肾脏 D.新鲜的牛奶

3.以下微生物与人类的关系,对应错误的一项是()

A.SARS相关冠状病毒--急性呼吸综合征

B.苏云金杆菌--杀灭害虫

C.白僵菌--防治玉米螟等害虫

D.肺炎链球菌-结核病

4.大肠杆菌T4噬菌体是生命科学研究中的一种模式生物,下列相关叙述正确的是(?)

A.可单独在培养基上进行培养 B.没有细胞核,属于原核生物

C.只能生活在细菌细胞内 D.可在空气中进行复制增殖

5.噬菌体是一类微生物的统称,其形态包括蝌蚪形、微球形和丝状等。如图为蝌蚪形噬菌体结构模式图。下列叙述错误的是()

A.只能在电子显微镜

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