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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
足球教学计划
时间一晃而过,为了以后教学质量不断提高,何不赶紧为即将开
展的教学工作做一个计划呢?那么教学计划怎么写才能体现你的真正
价值呢?以下是小编帮大家整理的足球教学计划范文(通用5篇),
欢迎阅读与收藏。
足球教学计划1
一、前言
本次足球教学课程为期16周,共32课时。此次教学活动,旨在
培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生
的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我
保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感
受足球运动带来的乐趣。
二、指导思想
1、遵守《义务教学法》,尊重学生,依法教学。
2、参照中小学《体育与健康教学大纲》,结合学生身心发展的实
际情况,展开教学活动。考虑到体育教学的特殊性,应重视教学过程
的安全性。
3、努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教
学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。
4、兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术
的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。
5、树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加
深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足
球精神”鼓舞自己,不断成长。
6、依据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体
育工作若干意见的通知》,积极营造有利于校园足球普及、发展的教
育环境,构建具有我校特点的校园足球文化,发挥校园足球的育人功
能,推进我校足球工作。
三、目标任务
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
1、认知目标:提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球
运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球
爱好者。
2、技能目标:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括、
控球、传球、带球、射门等。
3、情感目标:足球是一项集体运动,强调团队合作。在教学过程
中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。
足球教学计划2
一、学期教学指导思想
根据新课标的要求,本着“学生为主、健康第一”的原则,安排
教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通
过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高足球的
脚内侧踢球的技术动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实
效性。在课堂教学比赛中,提高学生的比赛意识,增强学生的集体荣
誉感,增进友谊。培养学生用于拚搏的精神。
二、教材选择及教材分析
本学期选用新课程标高年级学习水平三要求,进行足球的脚内侧
踢球练习;在课堂教学中,培养学生对运动动作的创造性。
足球是一项小学生非常喜欢的运动项目,也是小学生体育教材的
重要组成部分,本学期难度适中,适合中高年级学生练习学习,教学
的重点是要学生熟悉球性,对球的控制要恰到好处,传球、运球都要
力量适中,动作规范。因此,教学应着重解决以下几个问题:
1、学生对球性的练习,为以后的传球和运球打下坚实的基础。
2、正确掌握传球运球的方法,运用正确
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