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幼小衔接学生家长会热烈欢迎各位家长莅临汇报人：XXX

目儿园和小学的不同为什么要幼小衔接幼小该如何更好衔接幼升小的注意事项2

PART1幼儿园和小学的不同Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.

幼儿园和小学的不同学习环境的不同学习内容的不同学习形式的不同学习时间的不同

学习环境的不同幼儿园:活泼轻松小学:严谨规范

学习内容的不同幼儿园:以动手动脑的游戏为主小学:学习基本知识和基本技能

学习形式的不同幼儿园:培养学习兴趣并进行知识启蒙教育，没有考试小学：系统学习，需要完成作业，有考试的任务和压力。

学习内容的不同幼儿园:30分钟教学以玩为主小学:40分钟课堂以听课为主

幼儿园和小学课程形式有哪些不同在3-6岁阶段幼儿的学习靠操作掌握80%，靠看掌握50%，靠听掌握15%。在小学阶段50%靠听讲，50%靠板书和课本

PART2为什么要幼小衔接Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.

幼小衔接的重要性01家里——幼儿园（3岁）02幼儿园——小学（6岁）03小学——中学（12岁）幼儿园是孩子人生中三大重要转折点的重要时期，影响这孩子的性格，学习和生活习惯的养成，对孩子来说至关重要

进入小学后老师经常反馈的问题哭闹上课坐不住书写困难写作业拖沓、速度慢集体中太自我自由活动时不会玩丢三拉四注意力不集小学老师反馈的现象出现的原因010203幼儿园与小学本身有很大差异家长意识不到位幼小衔接出现断层

PART3幼小该如何更好衔接Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.

学会生活(自己洗手洗脸、自己吃饭、喝水、入厕；自己穿脱衣服、叠被子等)学会为他人服务(“我是能干的小帮手“和“我当值日生“)学会学习从孩子入手，培养良好的学习习惯和生活能会整理书包

养成好学习习惯养成课前准备的好习惯养成正确的坐写姿势:请记住“三个一”眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。养成良好的读书习惯养成专心学习的习惯

最好的陪伴是“阅读”最好的阅读的“坚持”父母的耐心陪伴

PART4幼升小的注意事项Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.

1.心理的准备3.学习能力的准备2.自理能力的准备3.交往能力的准备幼升小的提前准备事项

心理的准备减少对家长和老师的依赖，学会独立提前了解和熟悉小学生的学习和生活注重培养幼儿的自信心和任务意识010203

自理能力的准备1.自己穿衣、吃饭、睡觉2.管理好自己的物品3.懂得讲卫生4.懂得保护自己5.有时间观念

学习能力的准备分清左右：自身的左右,黑板上、书和作业本的左右识字：课程表上的字、书的名字、家长的名字。学会写学校的名字、自己的名字。清楚地知道自己的家庭住址、家里的电话和父母电话

交往能力的准备?鼓励孩子多交朋友?经常给孩子讲与人相处的美德故事?以身作则做好表率切忌：不可无理取闹，甚至去恐吓别人家的孩子。

感谢观看欢迎指导幼升小相关问题主题班会家长会（内容框架结构完整）感谢各位家长到来