2025年三年级语文上册课程纲要.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

三年级语文上册课程纲要

2025·201年度上学期三年级语文课程纲要

学校名称：XXX

课程类型：义务教育必修课程

教学材料：部编版三年级语文上册

适用年级：三年级

设计教师：XXX

·····2025年8月

【课程背景】

学情分析：

从整体看学生在语文研究上有一定的基础，当然也避免不

了好坏之分。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了

主动阅读的好惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。后

进生没有养成良好的研究惯，不能自觉做好上课准备，不能积

极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，

课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助

他们养成良好的研究惯，教给研究方法，使他们能和大家一起

快乐研究，共同进步。

教材分析：

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

本册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文7篇。

每组教材包括导语、课文、作、语文园地几个部分。第一、四、

七、八单元安排了口语交际活动。附录部分包括识字表，要求

会认的字;写字表，要求会写的字;词语表。教材共八个专题。

它们依次是：学校生活、金秋时节、童话故事、策略预测、学

会观察、祖国河山、我与自然、美好品质。每个专题人文内涵

丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

本册要求会认会写的字均是250个。要求认识的字和会写

的字在精读课文后标出。其中加大了多音字的认字量，有29

个。全篇除了第五单元是个写作单元，没有语文园地外，其他

七个语文园地由五个栏目组成。分别是“交流平台”“词句段运

用”“日积月累”“识字加油站”“书写提示”，其中前三项是每单

元都有的，“识字加油站”在第三单元、第四单元、第六单元、

第八单元有，“书写提示”仅在第二单元、第七单元有。【课程

目标】

(一)识字、写字

1、能利用汉语拼音识字、进修普通话。

2、激发学生对研究汉字的兴趣，养成主动识字的好惯。

3、会认250个字，会写250个字。

4、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

5、能使用硬笔熟练的书写正楷字，做到规范、端正、整

洁。(二)阅读

1、普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、继续研究默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

3、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词

句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理

解生词的意义。

4、初步把握文章的首要内容，初步体会文章表达的思想

感情。

5、开始研究略读，粗知文章大意。

6、积累课文中的优美词语、精彩句段，朗读优秀诗文10

篇（段）。

7、养成读书看报的惯，收藏并与同学交流图书资料。课

外阅读总量不少于10万字。

(三)作

1、留心周围事物，乐于书面表达，对作有兴趣。

2、开始练作，能不拘形式地写下见闻、感受和想象。