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研究生学籍管理教育ppt课件.pptxVIP

研究生学籍管理教育ppt课件.pptx

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2012级研究生学籍管理教育;一研究生教学过程中的规定与要求;一研究生教学过程中的规定与要求;一研究生教学过程中的规定与要求;一研究生教学过程中的规定与要求;关于必选环节(学术型硕士)

开题报告与文献阅读

教学实践与社会调查

学术活动:听8次学术报告+作1次学术报告(第4学期)

关于必选环节(专业型硕士)

开题报告与文献阅读

专业实践;论文工作中期检查

为保证学生论文工作的按期完成,了解学生论文工作的进展情况,一般于第五学期第10周左右(11月份)组织学生进行论文工作中期检查。学生需对自己的工作进行汇报。学院组织专家进行评审。

中期检查未通过者不能按期答辩;答辩资格审查

学分、科研成果等方面符合要求、中期检查通过。

硕士研究生需完成下列科研成果之一方可答辩(第一单位署名必须是“西南科技大学”):

1、以第一作者身份在公开刊物上发表与学位论文有关的学术论文一篇(不含综述性文章和在增刊上发表的文章);

2、参与撰写专著一万字以上(正式出版);

3、获地厅级及以上的奖励一项(以获奖证书为准);

4、获国家发明专利或实用新型专利(以获得专利证书为准)。;一研究生教学过程中的规定与要求;学位论文学术不端行为检测

(1)文字重合百分比<30%的学位论文,视为通过检测,是否需要进行修改等具体情况由研究生和导师分析判断,可直接按规定开展学位论文送审工作。

(2)文字重合百分比≥30%的学位论文,视为未通过检测,须由研究生和导师商定修改方案,经修改后申请下一次检测。

(3)文字重合百分比在30%-39%的学位论文,若研究生和导师有异议,可提请其学位评定分委员会裁决,重大问题由校学位评定委员会裁决,表决通过后可进行论文送审。

(4)文字重合百分比≥30%的学位论文,不能参加各级优秀硕士学位论文的评选,其作者不能获得各级“优秀毕业研究生”等荣誉称号。;毕业答辩

第六学期进行。毕业答辩前需进行答辩资格审查、论文评阅(外审)、答辩几个环节。

①授予学位的学分、课程成绩要求:学分达到本专业培养方案学分要求,并按照个人课程学习计划修完所有课程且成??及格,其中学位课程加权平均成绩不低于75分。

②一般论文评阅时间在4月中旬前,而且从论文开题报告通过必须有一年的时间期限,才能进行论文评阅(因此,没有按时开题,或推迟开题时间的同学,自动推迟一年,同下年级)。;其它

更改培养课程:如果在学习过程中需修改自己的培养课程,如加选课程、退课或改选等,请在每学期前四周内,在研究生部网站下载《更改选课申请表》,填好后交教科办。网上提交培养方案后学生无法更改选课。

研究生没有补考,如果所选课程参加了考试,但成绩不及格,不能改选为其它课程,必须办理重修手续,第二年和低年级同学一起重修;如果所选课程,没有参加考试,无考试成绩,可以改选为其它课程。;关于“学位英语(4学分)”课程要求:

学位英语成绩计算方法参考《西南科技大学关于硕士研究生学位英语成绩计算办法的暂行规定》,学位英语成绩合格才能答辩并授予硕士学位。

1)课程学习部分

A、B级班均为学年课,每学期均有一次课程考试,60分为合格,一、二学期的考试成绩各占50%之后的成绩为课程学习成绩。

2)学位英语统考

学位英语统考的合格标准(成绩达到50分以上(含50分))。

学位英语统考一年组织2次考试,学生可参加多次考试,取最高分计算成绩。;补修课程:

主要针对跨专业本科生和专科生是否补修本科课程。跨专业本科生的补修课程方式由各学院定,专科生必须跟本科生一起补修本科课程6门,入学统考已及格和加试成绩达70分的课程可不再补修。补修课程必须在学位论文答辩前补修完毕。;学籍信息的录入

学生在网上录入个人学籍信息时,如果个人信息有误,请和教务秘书联系。同时,在确定导师后再录入相关信息,以便网上选择导师。;确定个人培养课程,进行网上登录

2012—2013学年第一学期研究生课表在2012级研究生QQ群共享,和学院主页均可下载。

注意:1.英语、政治课的分班。

2.英语课包括精读、口语和听力。

;教材:

学校不再统一订购公共课、专业课教材,需要教材的同学可根据教材版本信息自行购买或借阅。

如果购买数量较多,可以由专业负责人汇总统一购买。;上交相关材料

1、研究生入学登记表2份(用钢笔或签字笔填写,贴上照片)

2、硕士研究生个人课程计划1份,需导师签字。

以上材料各专业班长收齐后于9月30日前交到教科办;三其它需说明的内容;每个学生入学后均有一定数额的业务经费,经费的使用主要包括复印费、低值材料消耗费、调研差旅费、答辩相关费用等,费用由导师审批使用。经费的使用管理详见研究生处网页规章制度《西南科技大学关于研究生业务费分配使用管理的规定》和《研究生业务费使用的补充通知》。;三

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