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飞宏（东莞）电子有限公司2024年招聘3人高频100题难、易错点模拟试题附带答案内部题库答案

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]胡夫金字塔:埃及()

A:空中花园:巴比伦

B:帕特农神庙:雅典

C:埃菲尔铁塔:法国

D:秦始皇陵:中国

答案：D

2.[单选题]有一个庆祝正月十五的节日,叫目瑙纵歌,目前世界上只有很少的一部分人知道这个节日。大多数中国人都过一个庆祝正月十五的节日,这个节日在中国家喻户晓。上述事实不能推出以下哪项结论?()

A:大多数中国人过的那个庆祝正月十五的节日不是目瑙纵歌

B:目瑙纵歌不是中国的节日

C:中国有的节日庆祝的人并不少

D:并非所有有关正月十五的节日庆祝的人都很少

答案：B

3.[单选题]车轮:汽车:运输()

A:听筒:电话:通话

B:镜片:眼镜:读书

C:墨汁:毛笔:书法

D:衣服:衣架:晒衣

答案：A

4.[单选题]安居乐业:丰衣足食()

A:意味深长:语重心长

B:井然有序:谦谦君子

C:江河日下:太平盛世

D:时不我待:时不再来

答案：D

5.[单选题]目前,不少企业在市场营销活动中因缺乏对顾客消费心理的研究,常常因方法不当或举止不妥失去成交机会,致使长时间的业务洽谈______。因此,掌握顾客的消费心理,促成顾客的购买行为已经成为企业提高营销水平的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:毁于一旦必由之路

B:功败垂成万全之策

C:前功尽弃长久之计

D:功亏一篑当务之急

答案：D

6.[单选题]艺术:豫剧:美感()

A:人才:研究生:骄傲

B:娱乐:游戏:愉悦

C:住房:复式房:归属

D:走兽:熊猫:珍贵

答案：B

7.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

B:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

C:我国应大力推行个性化教育

D:我国应反对群体培养的教育模式

答案：C

8.[单选题]如果一个人同时戴两块手表,可能会觉得不______,因为他不知道该相信哪一块手表;如果在一个企业里出现两种不同的标准,则必将让员工______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:适应无所适从

B:舒服怨声载道

C:放心人心涣散

D:愿意各行其是

答案：A

9.[单选题]大气污染指因人类的生产生活使某种物质进入大气从而导致其特性改变,使人们的生活、身体健康以及生态环境直接或间接遭受危害的现象。主要污染物有烟尘、粉尘、硫氧化物、二氧化碳、碳氢化物、放射性污染等。下列所述属于大气污染的是()。

A:淮河水质从新中国成立前至今,越来越差

B:韩庄农户有几十辆农用大卡车废弃在麦田里,影响了春耕时间

C:兰州市上空布满了驱之不去的“阴云”,那是市郊工厂的废气

D:汽车轰鸣声弄得老王整夜没有睡好觉

答案：C

10.[单选题]路径依赖是指人类社会中的技术演进或制度变迁有惯性,即一旦进入某一路径就可能对这种路径产生依赖,不断自我强化,轻易走不出去。下列不属于路径依赖的是()。

A:随波逐流

B:刻舟求剑

C:萧规曹随

D:守株待兔

答案：B

11.[单选题]攀比效应是指社会经济活动中某些相关的经济主体或利益主体在分配利益方面存在的相互影响,轮番推进的现象。下列属于攀比效应的是()。

A:通过实地参观,甲公司发现乙公司的管理比较科学

B:两个中学生暗自较劲,努力学习,争当第一

C:公司员工在工资上互相比较,要求公司调整工资

D:朋友之间经常在比谁的孩子最聪明

答案：C

12.[单选题]在人类的身体中,细菌的数量要远远多于人体的细胞,其中大部分细菌对人是有益的,有助于我们消化食物。但是,肠道内的有益细菌有时会死亡或被清除。阑尾不仅能重启在患病时被删除掉的肠道系统内的有益细菌,而且因其所处的位置正好在正常的食物流以下,作为大肠的死胡同,它贮存了各种各样的细菌。这些都说明阑尾就像一个安全的备份盘。从形状上看,阑尾就像一个蠕虫似的器官。实际上,它是一个细菌加工厂,培养着对人有益的细菌。