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Unit11
Howwasyourschooltrip?;Learningaims:;Newwordsandphrases;Leadin;Lastweekend,I…;2aDothefollowingwordsdescribe
goodthingsorbadthings?Puta√
forgoodandan×forbad.Leavea
blankiftheycanmeanboth.;DidHelenandJimgoonthesametrip?
____________________________
_____
2.Howdotheyfeelaboutthetrip?
____________________________
_______________________;;Jim’sfeelingaboutthetripwas___________.;Readthediariesandanswerthequestions
T:HelenandJimhadtheirschooltripsonJune15th.
Let’sreadtheirdiaries.
1.WhendidJimandHelengoontheschooltrip?
OnJune15th.
2:Whatdidtheydoontheschooltrip?
Theyvisitedthemuseum.
3.Howdidtheygoontheschooltrip?
Bytrain.;4.WhatdidHelendointhemuseum?
Shelearnedalotaboutrobots,tookphotosandboughtsomelovelygiftsforparents.
5.DidJimtakeanyphotos?Why?
No,hedid.Becausetheroomswerereallydark.
6.Whydidn’tJimbuyanygifts?
Becausehethoughtthegiftsweretooexpensive.
;2cCompletethechart.HowdoHelenandJimdescribethesethings?;June15th;June15th;[观察1]TodayIwentonaschooltrip.
[探究]goonatrip意为“去旅行”,是相当于haveatrip
[拓展]类似的短语还有:
goonahike去远足
goonavisit去访问
goonvacation去度假;[观察2]Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.
[探究]taught是teach的过去时,意为“教”,后面常接双宾语。
即:teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人做某事
SheteachesEnglishtous.
=
SheteachesusEnglish.;[观察3]Allinall,itwasanexcitingday.
[探究]allinall意为“总的来说;总之;整体上”
常用于句首,用来对所阐述的内容进行概括性总结及归纳。
Allinall,Shedidagoodjob.
Myfatherspendsmuchtimeplayingfootball.;;二、用括号内所给词的适当形式填空
1.Wheredidyougo?fishing?(fish)?
2.Lily?didn’tteach?(notteach)herbrotherEnglishyesterday.
3.Mymomdidn’ttellmehow?tomake?(make)thecake.
4.Thenewgameisreally?interesting?butmybrother
isn’t?interested?init.(interest)
5.
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