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Unit11

Howwasyourschooltrip?;Learningaims:;Newwordsandphrases;Leadin;Lastweekend,I…;2aDothefollowingwordsdescribe

goodthingsorbadthings?Puta√

forgoodandan×forbad.Leavea

blankiftheycanmeanboth.;DidHelenandJimgoonthesametrip?

____________________________

_____

2.Howdotheyfeelaboutthetrip?

____________________________

_______________________;;Jim’sfeelingaboutthetripwas___________.;Readthediariesandanswerthequestions

T:HelenandJimhadtheirschooltripsonJune15th.

Let’sreadtheirdiaries.

1.WhendidJimandHelengoontheschooltrip?

OnJune15th.

2:Whatdidtheydoontheschooltrip?

Theyvisitedthemuseum.

3.Howdidtheygoontheschooltrip?

Bytrain.;4.WhatdidHelendointhemuseum?

Shelearnedalotaboutrobots,tookphotosandboughtsomelovelygiftsforparents.

5.DidJimtakeanyphotos?Why?

No,hedid.Becausetheroomswerereallydark.

6.Whydidn’tJimbuyanygifts?

Becausehethoughtthegiftsweretooexpensive.

;2cCompletethechart.HowdoHelenandJimdescribethesethings?;June15th;June15th;[观察1]TodayIwentonaschooltrip.

[探究]goonatrip意为“去旅行”,是相当于haveatrip

[拓展]类似的短语还有:

goonahike去远足

goonavisit去访问

goonvacation去度假;[观察2]Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.

[探究]taught是teach的过去时,意为“教”,后面常接双宾语。

即:teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人做某事

SheteachesEnglishtous.

=

SheteachesusEnglish.;[观察3]Allinall,itwasanexcitingday.

[探究]allinall意为“总的来说;总之;整体上”

常用于句首,用来对所阐述的内容进行概括性总结及归纳。

Allinall,Shedidagoodjob.

Myfatherspendsmuchtimeplayingfootball.;;二、用括号内所给词的适当形式填空

1.Wheredidyougo?fishing?(fish)?

2.Lily?didn’tteach?(notteach)herbrotherEnglishyesterday.

3.Mymomdidn’ttellmehow?tomake?(make)thecake.

4.Thenewgameisreally?interesting?butmybrother

isn’t?interested?init.(interest)

5.

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