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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
一年级语文上册第一单元教学计划
一年级语文上册第一单元教学计划1
目标
1、仔细观察课本上的图,反复训练正确的读书写字姿势,培养良好的读书、
写字的习惯。
2、通过反复训练,使学生了解读书写字时必须要达到的要求,并能在实际操
作过程中不仅自己自觉做到,还能督促别人做到,逐渐形成习惯。
教学重、难点
1.通过反复训练,使学生了解读书写字时必须要达到的要求,并能在实际操
作过程中不仅自己自觉做到,还能督促别人做到,逐渐形成习惯。
教学准备
多媒体(或小黑板、教具等)
教学设计第一课时一、导入新课
小朋友,我们现在是小学生了,在今后的学习中我们将要学习很多新的知识,
这些知识需要通过读书写字来获得。因此,我们从小养成正确的读写姿势十分重
要。二、看图说话
了解正确的读书和写字姿势。
1、看第一页最上面的两幅图,说说这两位同学在干什么。引导学生按“左边
的同学在”“右边的同学在”的句式说。
2、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。3、找学生上台做直立状。
(1)引导学生看人的脊柱,让小朋友在自己的背上摸一摸,感觉一下健康的
脊柱应该像柱子一样直。
(2)弯曲自己的手指,告诫小朋友,如果读书写字姿势不正确,脊柱就容易
弯曲,就可能长成驼背,像弯曲的手掌一样,多难看啊!
4、看下面的一幅图,先说说图中有几位小朋友,穿白大褂的是谁,正在干什
么。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
(1)启发小朋友主动说,有条理说。(2)小结:保护视力,要定期检查视
力。三、巩固练习
有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么,为什么要这么做。四、总结我们
要注意正确的读写姿势,认真做眼保健操,还有定期检查视力。做到这些,才能更
好地学习和生活,长大后才能为国家作贡献。
第二课时
一、复习导入
1、请小朋友说说为什么要注意正确的读写姿势,再说说不注意正确的读写姿
势的后果。2、说说保护视力要做到哪些。
二、看图说话,明确正确的读书姿势的要求。1、看图说说图上的小朋友在干
什么。
2、说说他们的读书姿势是怎样的。
3、请全班学生照着练习。
必须做到胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,还有做到肩平、背直,手臂放平,脚
也要平放,稍稍分开。书要稍微往外倾斜。
4、老师巡查,点拨,纠正。
5、巩固练习。说说读书姿势的要点。
同座位或练习小组练习,互相提示,互相帮助,教师不断地予以表扬鼓励。
读《读书姿势歌》。
读书时,要做到。
脚放平,背挺直。
眼离书本约一尺,脚离桌子约一拳。书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜。条
条要求须牢记,坚持天天都练习。
读《写字姿势歌》
写字时,要做到。
头正背直脚踏平,眼离书本要一尺。身离桌子要一拳,手离笔尖要一寸。三
个“一”,要做到,书写工整视力好。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
6、过渡:同学们学习了正确的读书姿势还不够,我们还要学习正确的写字姿
势。
三、看图说话,明确正确的写字姿势的要求。
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