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湖南省株洲市醴陵市2024-2025学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．“为者常成，行者常至。”这句话告诉我们，落实初中生活规划，应该（）

①制订切实可行的具体行动方案

②把目光放在长远处，小事不必计较

③持之以恒，向着既定目标前进

④把努力落实在每一天的具体行动中

A.①②③?????B.①③④?????C.②③④?????D.①②④

2．某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。甲：每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动和情绪表现，“画”出独特的我。乙：旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我。以上对话告诉我们（）

A.生命是独特的,要关心身边每一个人

B.可通过自我评价和他人评价认识自己

C.要加强沟通,以同学们的意见为标尺

D.情绪会相互感染,要用恰当方式表达

3．在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神感召下，许多志愿者以饱满的热情投身文明实践、扶危济困、抢险救援、社会治理等各个领域，用善意传递文明的力量，让世界变得更美好，也让自己变得更好。这启示我们，做更好的自己（）

A.要学会接纳自己,努力向更好的方向发展

B.要不断完善自己,及时主动改正自己的缺点

C.要积极与他人合作,不断发掘自己的潜能

D.是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现

4．“国家的梦就是我的梦，我就是想凭借自己的经验和努力为党和国家水电行业的科技进步、科技创新多做点事。”从大学毕业就一直坚守在科研一线的“国家工程师”覃大清说道。下面诗句与覃大清身上的情怀表达意思一致的有（）

①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

③劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

④人生自古谁无死，留取丹心照汗青

A.①②???????B.①③???????C.②④???????D.③④

5．“德育立人”是五育并举，提升学生核心素养的重要一环。某中学为学生布置的德育作业中有这样的内容：“学会做一道新菜”“为父母倒一杯茶”“整理自己的衣柜”……布置这些作业的意义是（）

①掌握科学方法，提高学习效率

②优化情绪管理，促进亲社会行为

③强化责任意识，共建和谐家庭

④传承孝亲美德，促进家庭和睦

A.①②???????B.①③???????C.②④???????D.③④

6．漫画中英语老师的话（）

?

①意味着关心、提醒和劝诫

②意味着肯定、鼓励和期待

③能够激励我们更好地学习和发展

④能帮助我们改进所有不足

A.①②???????B.②③???????C.①④???????D.③④

7．对下列“微情境”进行“微点评”，恰当的是（）

微情境

微点评

①

班级午休时间要求安静,小张与同学大声交流学习问题

集体规则不合理就不用遵守

②

在团结上进的班集体中,曾经散漫的小王变得自律了

在集体生活中可以不断完善自我

③

经过共同努力,七(1)班获得拔河比赛第一名

集体力量取决于成员数量的多少

④

班级规则的制订要经过全班同学的充分讨论、共同表决

有序参与集体生活

A.①②???????B.①③???????C.②④???????D.③④

8．近年来，随着寻根热的兴起与家族文化观念的重新复兴，收藏旧家谱、修纂新家谱又蔚然成风，这是非常可喜的社会现象。正如修谱人所云：“谱之修也，前业有益于宗祖，后更有益于子孙，所系洵亟重也。”“收藏旧家谱、修纂新家谱”从侧面反映了（）

①我们可以改变生命发展的自然规律

②生命可以永恒，我们的生命只是身体的生命

③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

④在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富

A.①②???????B.③④???????C.①④???????D.②③

9．每逢夏季，溺亡事件时有发生，令人心痛。这警示我们（）

①要牢记生命是最宝贵的，珍惜、爱护自己的生命

②不要有侥幸心理，不到没有安全保障的地方游泳

③要学习防溺水常识，掌握一些自救的方法和技能

④发现有人落水，要根据实际情况和自身能力积极施救

A.①②③?????B.①②④?????C.①③④?????D.①②③④

10．日常生活中，难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。面对突发事件，下面自救自护路径正确的是（）

A.火灾时:用湿毛巾捂住口鼻→迅速拨打119求救→沿着疏散指示方向逃生

B.地震时:快速搭乘电梯下楼→撤离至空旷地带→关注余震信息

C.山体滑坡时:朝着滑坡方向逃离→保持冷静,确认位置→大声呼救,等待救援

D.踩踏事故时:惊慌失措,大呼小叫→推开别人,保证呼吸→抱头蹲下保护自己

11．“将青少年作为实