2025年C#程序设计教学大纲 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

C#程序设计课程教学大纲

一、课程基本信息

C#程序设计

课程名称课程代码202555

（C#Programming）

开课学期第5学期开课单位信息工程学院

课程性质专业选修课课程学分3

课程总学时：64学时

课时信息理论教学：32学时实验：32学时课程设计及作业：0学时

考核方式：考查

先修课程程序设计基础；面向对象程序设计

后续课程数据库系统课程设计；毕业论文（设计）

适用专业计算机科学与技术

二、课程目标

（一）课程定位

C#程序设计是计算机科学与技术专业的一门专业拓展课程。课程以.NET平台及其开

发语言C#语言为研究对象，以VisualStudio为开发工具系统地讲述了C#编程的核心技术，

包括.NET平台与C#语言、C#编程核心语法、C#面向对象编程技术、桌面应用程序开发、

数据库访问技术以及文件与数据流技术等。

通过课程的学习,学生能够熟悉C#的核心语法、面向对象编程技术以及桌面应用程序

开发的基本知识、基本技能，为今后从事科学研究、软件开发等打下良好的基础。

（二）课程目标

1.能够解释C#程序的运行原理、核心语法和面向对象编程机制，并编写C#应用程序

进行实现。

2.能够选择合适控件设计应用程序界面，根据实际需求编写桌面应用程序。

3.能够利用ADO.NET数据访问技术以及文件和数据流技术在应用程序程序中进行数

据访问操作。

4.能够熟练使用VisualStudio编写、编译、调试和发布应用程序。

（三）课程目标对毕业要求的支撑

毕业要求毕业要求指标点课程目标

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

3、能够针对具体的计算机应用领域复杂工程

问题，考虑社会、健康、安全、法律、文化及3.3能够针对管理信息系统、移动应

环境等因素，制定具有创新性的解决方案，设用、大数据分析和处理等复杂工程课程目标1-3

计与开发满足特定需求的计算机软硬件系统、问题进行创新性设计，并成功实现。

功能模块或产品。

5、能够针对计算机应用领域复杂工程问题，

5.2能够合理选择技术、开源和第三

开发、选择与使用恰当的技术、开发工具、开

方资源、现代工程工具和信息技术

源和第三方资源、现代软件工程工具和信息技课程目标4

工具，并将其运用于计算机系统分

术工具,对计算机领域复杂工程问题进行预测

析、设计、开发及测试过程中。

与模