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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
小学五年级主题班会活动方案
小学五年级主题班会活动方案篇1
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落
实县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、
诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校
主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。
二、班会工作意义
主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育
自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分
发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素
质。要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可
低估的作用。
三、班会工作措施
1、组织班会理论培训和主题班会工作交流,加强班会工作研究,提高教
师主题班会队伍工作水平。
2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核
要效益。
3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的
考核,常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式
的、持续发展的模式。并根据班级考核的结果加强对班级的奖励,激活竞争机制。
5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通
过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国主义教育;以“学会感恩、学
会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信
教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果,形成学校主题
班会工作特色。
6、建立一支高素质的学生干部队伍,发挥干部的榜样作用、示范作用和管
理作用。
小学五年级主题班会活动方案篇2
1
百学须先立志。——朱熹
一、指导思想
用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存
在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身
的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。
二、主题分析
根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际
情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对
学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。
1、正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努
力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。
2、理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社
会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。
三、主要内容及过程
1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》
2、主持人致词,宣布班会开始
3、女生表演唱:《童年》。内容提示:刻画童年生活,渴望长大。
4、诗朗诵:《青春万岁》。内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》
5、小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有
用”的曲解。
6、主持人请两位同学谈对上剧的看法
7、散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意
义、人生价值的看
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