有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
小学二年级语文学业质量评价方案
考试与评价是素质教育的重要组成部分和关键环节，具有重要的
导向功能、考核鉴定功能和教育教学反馈功能，对教育教学活动起着
导向、调控、激励和促进作用。大学路第二小学从小学语文学业评价
的基础性、全面性和科学性出发，进行评价改革，积极探索体现新课
程改革精神和理念、体现我校语文整体改革和学生语文素养发展的评
价内容、办法和评价方式。
一、指导思想
依据《义务教育语文课程标准》和《二七区教育体育局关于推进
学业质量评价改革的指导意见》，立足语文学科教学，以三维目标为
评价标准，制定动态的以学段、单元学习内容、识字与写字、阅读、
写话、口语交际、综合性学习等相关的综合评价量表，改变大而全、
标准难以确定，操作繁琐的评价方法，关注学生学习全过程，促进良
好习惯养成，促进学生、教师、学校的共同发展。
二、评价对象二年级学生
三、评价时间2017年9月——2018年1月
四、评价原则
（一）实事求是原则
评价既是为了对学生的学习和发展做检测，也是为学校和老师今
后的工作计划和方向提供依据，既是师生一学期的工作和学习的终
结，也是下期学习和工作的起点，实事求是原则能保证这两方面工作
的真实性。
（二）公平公正性原则
第1页
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
任何工作只有在公平的情况下才能做到真实有效，评价的公平公
正与否直接关系到工作能否积极有序地开展。
（三）鼓励性原则
评价是为了增进对学生的了解，进而改进学生的学习；是为了增
进对教学的反思，进而改革教学。评价是为了鼓舞士气，把今后的学
习和工作搞得更好，所以评价要坚持鼓励性原则。不但要让学生和老
师反思学习和工作中的问题，更要让他们有努力后的成就、价值感。
（四）前瞻性原则
评价要成为教育行动的思想先导，为教育实践活动指引方向。评
价指标、评价内容和评价策略都应有前瞻性，保证评价对今后的学习
和工作有指导作用。
（五）发展性原则
评价要代表着未来课程评价的发展方向，要坚持以学生的发展为
本，立足学生，促进发展。评价内容要全面，评价方式要多样，要充
分考虑学生的个性差异和发展需要。
（六）科学性和灵活性相结合的原则
评价是一件严谨的事，在制定评价原则、评价指标，确定评价内
容，做评价分析时都要有科学性，而在评价形式和组织方式上又可灵
活多样，使评价也是师生乐于参与的活动。
（七）评价主体多元化原则
由学生、家长、教师共同参与学业成绩的评价，增强评价主体间
的互动，以多渠道的反馈信息促进被评价者的发展，较好地起到激励
的作用。
（八）形成性评价与过程性评价相结合的原则
第2页
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
老师不仅要关注形成性评价，即关注把考试作为搜集学生发展证
据的手段，还要关注过程性评价，也就是把考试评价和其他评价方法
（如平时的观察、记录等）有机结合起来。
五、评价项目、标准
文档评论（0）