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2024年大班谈话教案
大班谈话教案1
设计意图
语言是思维的物质外衣，幼儿在运用语言交流的同时，也在展着人际交往、角色互换、组
织思维的能力，通过语言得交流，进一步获取信息，有利于幼儿的展。本次活动为幼儿创造说
话的机会，并能提供幼J屣解他人，换位思考的机会，同时，在谈话过程中也体会到了语言交往
的乐趣。
活动目标
1.了解谈话要围绕一个中心话题表达自己的观点和看法，能够理
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