安徽省2024九年级化学上册第五单元化学方程式实践活动4基于特定需求设计和制作简易供氧器课件新版新人教版.pptx

第五单元化学反应的定量关系;学习小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。某

品牌制氧机的制氧剂为二氧化锰和过碳酸钠(化学式为

2Na2CO3·3H2O2，白色固体，是过氧化氢与碳酸钠的加合

物，遇水后能产生氧气)。;【活动一】认识制氧机

(1)观察窗的作用是观察是否有气泡和产生气体的快慢。

(2)加湿仓的作用是?。;【活动二】探究制氧过程

(3)Ⅰ.反应原理探究;实验操作;(4)小组的同学们向反应后的锥形瓶b中重复多次加入1.5g过

碳酸钠，混匀后均又出现上述现象，反应后将剩余固体过

滤、洗净、干燥、称量，固体质量仍为0.2g，则MnO2在

此反应中作?。;Ⅱ.制氧剂的选择

小组的同学们想到过氧化氢溶液常温下也可以快速制氧，为

什么不选用过氧化氢溶液而选用过碳酸钠呢？于是该兴趣小

组对两者的制氧效率进行探究，并筛选合适的制氧剂。;;?;【活动三】制作供氧器

(8)学习小组利用身边物品自制了如图4的简易供氧器，与真

实产品对比中，形成的观点不正确的是(填字母)。