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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
小学一班级数学上册教案优质5篇
小学一班级数学上册教案篇1
教学目标:
1、学会十几减8、9的退位减法。
2、初步培育同学思维的快捷性和独立性。
教学重点:学会十几减8、9的退位减法。
教学难点:探讨十几减8、9的退位减法的计算方法。
教学准备:铅笔、投影。
教学过程:
一、模拟表演,提出问题
请表演的`小伙伴上台表演,师口述内容,生表演,一只大兔子
开了一家文具店,小老鼠和袋鼠也在文具店里,这时来了一只小兔,
它对大兔说:我买9支铅笔。大兔把铅笔都拿出来了:一捆(10支)
和散的5支,这时大袋鼠提出了一个问题:15支铅笔,卖出9支,
还剩多少支?
二、猜一猜,列出式子
1、想一想,猜一猜,还剩多少支铅笔呢?
2、列出算式,159
第1页共14页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
三、讨论159的算法
1、让同学独立思考,试验解题。
2、小组讨论:你是怎样算的?
3、说说你是怎么算的?
(1)、一根一根地减。
(2)、15分成10和5,10-9=11+5=6
(3)、把9分成5和4,15-5=1010-4=6
(4)、9+6=1515-9=6
4、试验练习
(1)、让同学拿出学具摆一摆,计算试一试各题。
(2)、交流,你是怎么算的?
四、巩固算法
1、基本练习(练一练第1题)
(1)、让同学独立计算。
(2)、选3题跟同桌说说你是怎么算的?
2、摘苹果(练一练第2题)
在游戏中进行计算。
第2页共14页
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
3、进展练习,(练一练教学游戏)
(1)、让同学自由看图描述故事,提出问题,并试验解决。
(2)、交流。
五、总结
小学一班级数学上册教案篇2
教学目标:
1、在察看农家小院图提取信息的过程中,引导同学初步感知
1~5各数的基数含义,知道1~5的数序,并会认、会读、会写这5
个数。
2、在教学活动中,培育同学的数感,感受数学与生活的紧密联
系。
教学重点:
1~5的基数含义和写法。
教学难点:
1~5的写法,初步建立数感。
教学过程:
一、给出情境,激发同学喜好
老师:同学们知道,一年四季是那几个季节吗?
第3页共14页
君子忧道不忧贫。——孔丘
同学:知道。春夏秋冬。
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