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铺满金色巴掌的水泥道统编版小学语文三年级上册第二单元
我的金秋纪念册
活动二:“校园最美水泥道”摄影绘画展校园秋景,道载温情贰贰第卷一夜秋风,一夜秋雨,原本普普通通的水泥道瞬间化作了金秋的记忆长廊。每一条道路,都承载着不同的故事与风景,今天就让我们跟随作者的脚步走进铺满金色巴掌的水泥道。“校园最美水泥道”摄影绘画展筹备组也邀请同学们拿起你们的画笔或相机,以发现者的眼光,记录下我们学校独一无二的秋日校园美景,期待你的来稿!
收集金色小巴掌活动一
wāyìnlínɡzēnɡzōnɡxuē水洼印花凌乱增添棕红色雨靴词语我会认
生字我会写铺泥晶院墙印排列规则乱棕迟组词:法则、原则、否则、细则
书写指导“品字形”结构。上边的“日”居中,下边两个“日”分别在竖中线两侧。jīng组词:亮晶晶、水晶、晶莹
yìn左高右低。左半部分的笔顺依次是撇、竖提、横。右半部分单耳旁的起笔与左半部分竖提的起笔在同一水平线,竖要写直,使整个字重心稳定。组词:打印、印刷、彩印
guī“夫”的末笔捺改为点,与“见”的撇互相穿插。最后一笔竖弯钩要写得舒展。组词:规则、校规、规定、规整
chí半包围结构,先写“尺”,再写走之。“尺”的末笔改为点,走之的捺要舒展,托住“尺”。
棕铺增印泥靴墙院洼
雨靴皮靴靴子靴脚印印章印刷印读一读,记一记凌晨凌空盛气凌人凌增添添加如虎添翼添
“金色巴掌”指的是什么?黄色的梧桐叶“金色”除了指叶子的颜色,还代表了什么?“金色”除了指叶子的颜色,还代表了秋天。
恭喜你完成了收集任务!
整体感知一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……默读课文,思考“我”在上学路上看到了哪些景物,边读边圈出词语。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!明朗的天空亮晶晶的水洼法国梧桐树的落叶一双棕红色的小雨靴
“我”背着书包去上学,抬头看到了,低头不时还能看见,“我”走在水泥道上,发现整条道路就像铺上了一一块彩色的地毯,原来那是,“我”的脚上还穿着,多像一两只棕红色的小鸟。明朗的天空亮晶晶的水洼法国梧桐树的落叶一双棕红色的小雨靴
邂逅水泥道,赏尽独特美景活动二
视角一:仰望天空之美朗读课文第1-4自然段,感受天空之美。一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。雨后上学去,“我”看到了怎样的景象?
啊!多么明朗的天空。找近义词拆字组词结合生活实际联系上下文明朗≈晴朗明:明亮;朗:晴朗【上文】我背着书包去上学时,天开始放晴了。【下文】可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。这个词语是什么意思?你是用什么方法理解的?
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……⑤⑥⑦⑧邂逅最美水泥道
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并
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