2025年春沪科版八年级物理全册 第二节 功率（课件）（29页ppt）.pptx

第十章功与机械能

第二节功率

1学习目标

1.知道功率，能用生活实例说明功率的含义.

2.会计算人或机械做功的快慢，能了解一些机械的功率估计值.

3.能将功率与日常生活结合起来.

图示

00:00:00

时间相同，桌子更重

重物相同，时间不同

,新知探究知识点1做功快慢的比较重点

1.现象探究：判断做功的快慢

问题

两位搬运工人将相同的重物均从一楼搬运到三楼，分别用时40s和45s,谁

对物体做功快

两位搬运工人将不同的重物均从一楼搬运到三楼，用时相同(45s),谁对物

体做功快

新知探究知识点1做功快慢的比较重点

分析

两位工人将重力相同的物体提升相同的高度，对物体做的功相同，但所用的时间不同，做功的快慢不同.用时少的工人做功快

两位工人将重力不同的物体提升相同的高度，所用的时间相同，但对物体做的功不同，做功的快慢不

同.做功多的工人做功快

结论

要比较物体做功的快慢，必须考虑两个因素：其一是物体做了多少功；其二是物体做功所用的时间

,新知探究知识点1做功快慢的比较重点

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2.比值定义法引入功率的概念

为了描述物体做功的快慢，物理学中引入功率这个概念.仿照速度概念的引入，这里我们用比值定义法建立功率的概念.

比较运动的快慢

比较做功的快慢

比较方法

(1)通过相同的路程，比较运动的时间；

(2)运动相同的时间，比较通过的路程

(1)做相同的功，比较所用时间的长短；

(2)相同时间内，比较做功的多少

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比较运动的快慢

比较做功的快慢

引入物理概念

速度

物理意义：表示物体运动的快慢

功率

物理意义：表示物体做功的快慢

新知探究知识点1做功快慢的比较重点

比较运动的快慢

比较做功的快慢

引入物理概念

速度

定义：物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比

功率

定义：功与做功所用的时间之比

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比较运动的快慢

比较做功的快慢

引入物理概念

速度

公式：

功率

公式：

新知探究知识点1做功快慢的比较重点

特别提醒

做功多≠做功快

不能将“做功快慢”与“做功多少”混为一谈，做的功多，做功不一定快，即功率不一定大，因为这个功可能在较长时间内完成.

新知探究知识点1做功快慢的比较重点

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典例1[岳阳中考]小明两次分别用时60s、40s把同一捆书从一楼匀速搬上三楼，比较两次搬书过程对书做的功和做功的功率，下列判断正确的是(B)

A.用时少的做功多B.用时少的做功功率大

C.用时多的做功多D.用时多的做功功率大

[解析]把同一捆书从一楼匀速搬上三楼，书的质量相等、

搬运的高度相等，根据W=Gh=mgh可知，两次做的功相等，A、C错误；做功相等，由得，用时越少，做功的功率越大，B正确，D错误.

新知探究知识点1做功快慢的比较重点

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3.功率的单位

(1)在国际单位制中，功的单位为焦耳(J),时间的单位

为秒(s),则功率的单位为焦/秒(J/s),功率的单位有个专

门的名称叫做瓦特，简称瓦，用符号W表示，1W=1J/s.

(2)在工程技术上，常用千瓦(kW)作为功率的单位，

1kW=1000W.

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4.计算功率的两种方法

(1)直接利用功率的定义(在时间t内的平均功率)进行计算.

注意一定要弄清P、W、t三个量的对应关系，W一定是在对应时间t内所做的功，这样计算出的功率才是

时间t内的功率.

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(2)根据功率的推导式进行计算，即P=Fv.(瞬时功率)当物体在力F的作用下，以速度v沿力的方向匀速运动时，力F做功的功率可表示为,即功率等于

力与物体在力的方向上运动速度的乘积.

注意用P=Fv进行计算时，力的单位为N,速度的单位为m/s,这样计算出的功率的单位才是W.

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教材深挖

力与速度的关系

功率的推导式P=Fv是在物体做匀速直线运动的情况下推导出来的，但同样适用于物体做变速直线运动的情况.由P=Fv可知，当机车的输出功率P一定时，速度v越小，发动机输出的牵引