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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库(名师系列).pdfVIP

2024年教师资格之中学教育知识与能力题库(名师系列).pdf

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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库

第一部分单选题(500题)

1、一个人只有)(,才能定为“健康”。

A.生理正常

B.心理正常

C.生理、心理都正常

D.生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力

【答案】:D

2、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现出哪种情绪状态?

()

A.表情

B.心境

C.激情

1).应激

【答案】:B

3、2(021年下半年真题)当志君看到他喜欢的中国乒乓球队在2020

年东京奥运会夺冠获胜时欣喜若狂,这种情感状态属于)(

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

【答案】:B

4、我国当前教学改革的主题是()

A.坚持整体教学改革和实验

B.实施素质教育

C.建立合理的课程结构

D.实施科学的教学评价

【答案】:B

5、德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程

C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

【答案】:D

6、教学的首要任务是()。

A.传授基础知识和基本技能

B.发展智力、体力与创造才能

C.促进学生的个性发展

1).培养品德和审美情操

【答案】:A

7、初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主

任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,

认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安

排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完

成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。

A.疏导原则

B.教育影响一致性与连贯性原则

.长善救失原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

【答案】:

8、通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪

漫等,这种现象被称为社会认知信息整合过程中的()。

A.近因效应

B.社会刻板印象

.晕轮效应

D.首因效应

【答案】:B

9、英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、

胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把

后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于OO

A.下为学习

B.上位学习

.组合学习

1).并列学习

【答案】:A

10、于老师在讲台上把一张纸揉成团,把另一张纸烧成灰,由此让学

生来理解物质的物理变化和化学变化的区别,于老师采用的教学方法

是()

A.练习法

B.演示法

.实验法

D.参观法

【答案】:B

11、教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自

律,使其获得教益的德育方法是()。

A.说服教育法

B.个人修养法

.环境陶冶法

D.品德评价法

【答案】:B

12、班级授课制的实施在我国始于()。

A.唐代

B.清末

.民国初期

D.新中国成立

【答案】:B

13、对学习时间的管理属于()

A.元认知策略

B.组织策略

.精细加工策略

D.资源管理策略

【答案】:D

14、对道德行为具有定向调节作用的是()

A.道德意志

B.道德情感

C.道德动机

D.道德认知

【答案】:D

15、大学毕业生择业时多种选择的冲突是()

A.双趋冲突

B.趋避冲突

C.双避冲突

D.多重趋避冲突

【答案】:D

16、校园文化的核心是()。

A.物质文化

B.学生文化

C.教师文化

D.精神文化

【答案】:D

17、欣怡能用规则来约束自己的行为,认为规则是绝对的,不可变更

的,并表现出对规则的服从。根据皮亚杰的道德认知发展理论,欣怡

的道德发展水平处于

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

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