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第一章绪论
有关数据库的教材、专著、书籍很多。《数据库系统概论》(以下简称《概论》)
的定位是计算机专业和相关专业的大学本科教材,是“学生学习数据库课程的第
一本书”。
由于读者刚刚步入数据库技术的新领域,开始学习《数据库系统概论》这本
书,为了给读者一个“什么是数据库”的大致概念,在《概论》第一章中给出一个比
较概要也比较全面的介绍,使读者明白为什么要学习数据库技术,为什么要使用
数据库系统以及《概论》主要讲解数据库系统的哪些方面。
一、基本知识点
本章阐述了数据库的基本概念,介绍了数据管理技术的进展情况、数据库技
术产生和发展的背景、数据库系统的组成以及数据库技术的主要研究领域。
学习本章的重点在于将注意力放在基本概念和基本知识的把握方面,从而
为以后的学习打好扎实的基础。
本章讲解的数据库基本概念和基本知识是学习后续各个章节的基础。
读者在刚学习本章时有些概念可能较为抽象,不太容易理解,但仍然需要尽
可能地去把握其核心思想。只有这样,才能在以后各个章节的学习中,使得这些
概念逐步得到更好的理解,并真正掌握它们。
本章的内容较多,为了使读者在学习的过程中具有更好的针对性,对所涉及
的知识点进行了如下分类:
①需要了解的:数据管理技术的产生和发展过程、数据库系统的优点和好
处、层次数据模型及网状数据模型的基本概念、数据库系统的组成、DBA的职
责、数据库技术的主要研究领域等。
这部分内容有的是知识性的,例如数据管理技术产生和发展的历史过程。
读者了解数据库技术发展的脉络,比较数据库系统和文件系统的区别,将有助于
了解数据库系统的优点。
这部分内容有的是技术性和概念性的,例如层次数据模型及网状数据模型
的基本概念。由于当前最常用的是关系数据库系统,《概论》的重点也就放在关
系数据库系统技术的讨论上面,所以把层次和网状数据库的内容加以精简和压
·2·第一章绪论
缩后放在第一章介绍。
这两类数据库系统可以划为第一代数据库系统,具有重要的地位,读者必须
了解。
这两类系统虽然有它们的缺点,但是执行效率高是它们的显著优点。国外
早期开发的采用层次或网状数据库的许多应用系统现在仍然在实际运行之中。
②需要牢固掌握的:概念模型的基本概念及其主要建模方法———E-R方
法;关系数据模型的相关概念、数据库系统三级模式和两层映像的体系结构、数
据库系统的逻辑独立性和物理独立性等。
③需要举一反三的:通过E-R方法描述现实世界的概念模型。
④难点:本章的难点是需要掌握数据库领域大量的基本概念。有些概念的
确比较抽象,但不要紧,随着学习的逐渐推进,在后续章节中,这些抽象的概念会
逐渐变得清晰、具体起来。此外,数据模型及数据库系统的体系结构也是本章的
难点。
下面给出书后习题的参考答案。这里只给出答案的要点,读者可以根据自
己的理解给出自己正确的答案。同时我们对一些问题进行了解析,辅助读者理
解有关的概念和技术。
二、习题解答和解析
1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。
答
(1)数据(Data):描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有数字、文字、
图形、图像、声音、正文等。数据与其语义是不可分的。
解析
在现代计算机系统中数据的概念是广义的。早期的计算机系统主要用于科
学计算,处理的数据是整数、实数、浮点数等传统数学中的数据。现代计算机能
存储和处理的对象十分广泛,表示这些对象的数据也越来越复杂。
数据与其语义是不可分的。500这个数字可以表示一件物品的价格是500
元,也可以表示一个学术会议参加的人数有500人,还可以表示一袋奶粉重500
克。
(2)数据库(DataBase,简称DB):数据库是长期储存在计算机内的、有组织
的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,
具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并可为各种用户共享
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