安徽省2024九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火第1课时燃烧的条件灭火的原理和方法课件新版新人教版.pptxVIP

;;1.2024年1月24日，江西省新余市发生特别重大火灾事故，事故原因是电焊产生的火花引燃了泡沫板。电焊产生的火花在引发火灾中所起的作用是()

A．提供可燃物

B．使可燃物的温度达到着火点

C．提高可燃物的着火点

D．增大氧气的浓度;2.?[2023·乐山]在探究燃烧的条件时，某同学点燃装有半杯水的纸杯，发现纸杯盛水部分没有燃烧，其主要原因是()

A．纸杯的着火点变高?B．纸杯不是可燃物

C．纸杯未与氧气接触?D．温度低于纸杯的着火点;3.下列有关叙述中，正确的是()

A．有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．可燃物的温度达到着火点就能燃烧

C．燃烧一定是化合反应

D．物质燃烧一定要同时满足燃烧的三个条件;【点拨】有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡通电发光、放热，A错误；物质燃烧一定要同时满足燃烧的三个条件：①可燃物、②氧气(或空气)、③温度达到着火点，B错误，D正确；燃烧不一定是化合反应，如蜡烛燃烧，C错误。;4.控制变量和对比实验是科学探究的重要形式。以下是可燃物燃烧条件的探究实验，请回答相关问题。(已知着火点：白磷40℃、红磷260℃)

(1)装置A中白磷燃烧，红磷不燃烧。请解释红磷不燃烧的原因：___________________________。;(2)装置B中通入O2后，观察到的现象是_____________。

(3)装置C中若要出现与装置B中相同的现象，通入O2前需要进行的操作是___________________________________。;【点规律】探究燃烧条件的实验常常设计成对比实验，设计时利用控制变量的方法，分析实验现象时要找出其中的变量。;5.[2023·广西]学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列劳动过程中，利用降低温度到着火点以下的原理来灭火的是()

A.用水浇灭家庭聚会的篝火

B.旋转燃气炉开关熄灭炉火

C.盖上锅盖熄灭锅中的油火

D.移除炉灶内木柴熄灭灶火;【点拨】用水浇灭家庭聚会的篝火，利用水汽化吸热，使温度降到可燃物的着火点以下，A正确。;6.[2023·海南]掌握一定的灭火原理有助于减少灾害的发生，下列做法错误的是()

A．炒菜锅着火用锅盖盖灭

B．燃气泄漏着火先关闭燃气阀门

C．电器??火用水直接扑灭

D．酒精灯碰倒着火用湿抹布盖灭;【点拨】水是导体，电器着火，不能用水扑灭，以防触电，C错误。;7.请根据燃烧的条件及灭火的原理?分析，把以下成语所体现的化学原理填写在横线上。

(1)钻木取火：_________________________。

(2)釜底抽薪：____________。

(3)煽风点火：______________________。

(4)水火不容：_______________________________。;8.[2023·沈阳]当遇到火情时，应采取的正确措施是()

A．室内起火，立刻打开门窗

B．扑灭森林火灾，可设置隔离带

C．楼房起火，乘坐电梯逃生

D．油库着火，用水浇灭;9.小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器(如图甲所示)，将瓶子倒转使两种物质混合，瓶内喷出大量泡沫即可灭火(如图乙所示)。;下列有关该装置灭火原理的说法中，错误的是()

A．大量泡沫使可燃物的着火点降低?

B．瓶内喷出的泡沫附着在可燃物的表面

C．如果将米醋换为稀盐酸，灭火效果会更好

D．反应产生大量二氧化碳气体，使瓶内压强增大;【点拨】着火点属于可燃物的固有属性，一般不会改变，A错误。;10.[2023·北京]用下图所示装置进行实验。通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为260℃。;下列说法不正确的是()

A.该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触

B.?该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C.?若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

D.?若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触;11.化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行探究实验。将过氧化氢溶液滴到二氧化锰上。

(1)点燃酒精灯，发现②处的红磷燃烧，①处的红磷不燃烧，说明燃烧需要______________________。;【点拨】根据物质燃烧的条件可知，①和②对比能够说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。;(2)装置中气球的作用是________________________________