冀教版数学二年级下册数学精品教学课件 整理与评价 整理与评价.4 认识时分秒、千克和克.ppt

返回6.认一认。127891011123456____时____分____秒127891011123456____时____分____秒6554522030返回7.计算。2分18秒+42秒=7分23秒–5分23秒=10分20秒-8分5秒=2分3分2分15秒返回8.比较大小。1千克○1000克1千克○800克3000克○2千克4千克○5千克250克○300克2千克○800克=＞＜＞＜＞返回9.填上合适的单位。一个苹果重约300（）。一个大西瓜重约4（）。一只羊重约80（）。一个乒乓球重约5（）。克千克千克克课本：第94、97页“整理与评价”第5、6、7、20、21、22题课后作业返回冀教版数学二年级下册认识时分秒、千克和克复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理这是什么？各部分名称是什么？分针时针秒针（最长最细）钟表复习导入返回1.认识时刻钟面上有12个数，1—12这12个数将钟面分成12个大格，1个大格又被分成5个小格，一圈一共60个格。时针走一个大格是1时，分针走一圈是1时，分针走1小格是1分。1时=60分知识梳理返回2.认识几时几分先确定几时：①时针刚好指向几，就是几时；②时针指向两数之间，较小的数是几就是几时多一点。再确定几分：分针从12开始走了几个小格，就是几分。时刻的表示方法有两种：汉子表示：几时几分数字表示：小时数；分钟数返回127891011123456时针指向2和3之间，所以是2时多；分针从12开始经过了20个小格，所以是20分；所以是2:20。3.认识经历的时刻数格法：起始时刻到结束时刻一共走了多少格。计算法：结束时刻-起始时刻=经历的时间时-时，分-分（不够减时从时借一）借一变成60。返回4.认识秒钟面上有三根指针，最长最细的是秒针。秒针走1小格是1秒。1分钟=60秒返回1.我们学习了重量单位有克和千克。2.1千克=1000克3.称比较轻的物品的重时，常用克做单位；称一般物品的重量时常用千克单位。5.认识千克和克返回母题巩固练习1.填空。2千克=（）克4000克=（）千克200021千克=1000克1000克=1千克返回2.在（）里填上合适的质量单位。小明的体重是25（）。一只鸡重2（）。一个乒乓球大约重3（）。一袋味精重100（）。一般较重的物品用千克作单位，较轻的物品用克作单位。千克千克克克3.小熊的体重是小羊的（）倍。56÷8=77确定钟表上的时刻，要先看时针，再看分针。钟面上的时针过数几，分针从12起走了多少个小格，这时的时刻就是几时几分。返回4.说出钟面上表示的时刻。11时10分3时20分6时30分11时45分返回5.小猴子去修表店，它一眼就看出有几个钟表还没有修好，你能看出来吗？因为分针指向12，应该是整时，时针应该指向某一个数，但是时针没有指向2，所以第一个钟表没有修好。没有修好返回修好了5.小猴子去修表店，它一眼就看出有几个钟表还没有修好，你能看出来吗？因为分针指向11和12之间，应该是快几时了，时针指向应该接近某一个数，此时时针指向8，所以第三个钟表没有修好。返回5.小猴子去修表店，它一眼就看出有几个钟表还没有修好，你能看出来吗？没有修好因为分针指向6，时针应该指向钟面上相邻的两个数字的中间，此时时针指向12，所以第四个钟表没有修好。返回5.小猴子去修表店，它一眼就看出有几个钟表还没有修好，你能看出来吗？没有修好一般是中午吃过午饭后睡午觉。根据钟表显示的时刻，应该是下午1时开始睡午觉，3时起床。返回3.幼儿园小朋友睡了两个小时的午觉。把显示睡觉时间和起床时间的钟表与下面对应的图画连起来。2时30分3时9时30分1时返回6.幼儿园小朋友睡了两个小时的午觉。把显示睡觉时间和起床时间的钟表与下面对应的图画连起来。返回7.亮亮和聪聪比赛跳绳，亮亮30秒跳了45下，聪聪1分钟跳了78下。谁跳得快？可以先算出亮亮1分钟跳了多少下。再比较1分钟谁跳得快。45+45=90（下）