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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2025年深圳市教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。
A.轶事记录
B.情感评价
C.案卷分析
D.观察
【答案】:C
2.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。
A.创造性
B.主体性
C.连续性
D.长期性
【答案】:D
3.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。
A.关注学生
B.关注情境
C.关注生存
D.关注发展
【答案】:C
4.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生
的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()
A.投射效应
1/15
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
B.晕轮效应
C.首因效应
D.刻板效应
【答案】:A
5.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()
特点
A.流畅性
B.独特性
C.变通性
D.灵活性
【答案】:A
6.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的
问题,这是指要促进学生的()。
A.学习迁移
B.理解
C.形成表征
D.操作
【答案】:A
7.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。
A.课程目标
B.课程标准
C.教学计划
D.教学目标
【答案】:B
8.元认知策略总是和()共同起作用的。
A.资源管理策略
B.监视策略
2/15
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
C.认知策略
D.组织策略
【答案】:C
9.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色
越来越弱化?()
A.知识学习的促进者
B.学生道德发展的向导
C.教学的组织者,学习的参与者
D.学生问题的解决者
【答案】:D
10.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。
A.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间
B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会
D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终
扮演着“静听者”的角色
【答案】:D
11.最重要和最良性的学习动力是()。
A.学习兴趣和远大的理想
B.教师的期待和家长的期待
C.教师的期待和远大的理想
D.学习兴趣和教师的期待
【答案】:A
12.道德意志的过程不包括()。
A.生成道德动机
B.形成道德观念
C.执行道德决定
3/15
君子忧道不忧贫。——孔丘
D.选择道德方式
【答案】:B
13.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指()。
A.特殊因素
B.晶体因素
C.一般因素
D.流体因素
【答案】:A
14.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()。
A.权利
B.利益
C.权力
D.义务
【答案】:D
15.班集体内教育和教学活动的核心是()。
A.共青团
B.班委会
C.班主任
D.少先队
【答案】:C
16.人的心理活动的内容和源泉是()。
A.客观现实
B.需要
C.认知
D.
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