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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
义务教育英语课程标准2025年版考试
题库及答案F卷
一、填空题(共计66题,每题1分)
信息技术与英语课程的融合,推动______学习相结合,
效率。
答案:线上线下
性地学习
语言知识和文化知识。
答案:空3迁移创新
4.语音和语义密不可分,语言依靠语音实现其社会交际功能。英语
的______包括______等。说话者通过语音的变化表达意义和观点,反
映态度.意图.情感等。
答案:语音;元音.辅音.重音.意群.语调与节奏
5.课程资源的开发与利用要注重各种资源的有机整合,建立种类齐
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
______倾向。
答案:碎片化
______反映核心素养的心智特征,______是核心素养发展的关键要素。
核心素养的四个方面相互渗透,融合互动,协同发展。
答案:语言能力;文化意识;思维品质;学习能力
知识,形成最基本的______能力和______能力。
答案:空2表达
__________。
答案:全过程
9.能根据图片或关键词,
初步形成自己的想法或意见;能根据标题.图片.语篇信息或个人经验
等进行预测是______学段目标______中的表现。
答案:思维品质;一级
10.教学评价应贯穿英语课程______的全过程,包括
______.______.______和______等。
答案:教与学;课堂评价;作业评价;单元评价;期末评价
11.语音和语义密不可分,语言依靠语音实现其社会交际功能。英语
的______包括______.______.______.______.______与______等。说
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
“______”的整体育人观念。
答案:空1:教-学-评
_____是表达性技能。
答案:听;读;看;说;写
准确理解核心
答案:立德树人;育人
准确理解核心素
答案:立德树人;育人
术加工
语言信息,提高学习效率;______有助于学生发起.维持交际,提高交
际效果;______有助于学生调控学习情绪,保持积极
答案:元认知策略;认知策略;交际策略;情感管理策略;元认知策略;
认知策略;交际策略;情感管理策略
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
______;坚持常态开展。
答案:遵循规律;协同配合
18.教师要引导学生在学习和运用英语的过程中,了解不同国家的风
土人情.文化历史,以及科技.艺术等方面的优秀成果,进行______
比较分析,拓宽______,加深______理解,增强中华文化______,逐
步树立正确的世界观.人生观和价值观。
答案:中外文化;国际视野;中华文化;认同感
19.英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内
容的______,评价目标的多维化。
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