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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
安徽省教师招聘考试《中学数学》真题及答案5套
目录:
2025年安徽省教师公开招聘考试《中学数学》真题及答案.
2025年安徽省教师招聘考试学科专业知识《中学数学》真题及答案.
2025年安徽省教师招聘考试《中学数学》真题及答案.
2019年安徽省中小学新任教师公开招聘考试《中学数学》真题及答案.
2020年安徽省教师招聘考试学科专业知识《中学数学》真题及答案.
部分内容节选:
2020年安徽省教师招聘考试学科专业知识《中学数学》真题及答案
一、单项选择题。下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出。(共10小题,每
小题4分,共40分)
…………
8.数学运算素养的养成能够对于学生数学学习的情感态度产生影响。对于数学运算素养。以
下说法不正确的是()。
A、同样利于学生养成批判性思维
B、有利于学生养成仔细认真的工作态度
C、有利于学生形成严谨求实的科学精神
D、有利于学生养成规划化思考问题的品质
9.对于函数的学习,2011版课标指出:初步学会用三种语言(自然、图形、符号),表述数
学研究对象,以下说法正确的是()。
A、高中数学概念的学习需要更多的表征方式
B、多重表征对于学生数学概念的理解是重要的
C、多重表征与学生的数学学习情感密切相关
D、多重表征与学生的数学认知无直接关系
10.数学文化在数学中扮演着重要角色,下列选项不属于数学文化的是()。
A、数学的发展历程B、数学在社会发展中的作用
C、数学在科学技术发展中的作用D、数学在促进个人思维上的作用
…………
答案解析
8.【答案】A。解析:
数学运算素养的养成有利于学生养成仔细认真的工作态度、形成严谨求实的科学精神、养成
规划化思考问题的品质。在数学运算素养的形成过程中,学生能进一步发展数学能力,有效
利用数学运算解决实际问题。所以A不正确,当选。
本题为选非题,故正确答案为A。
9.【答案】B。解析:
利用多重表征教学,有利于降低学生思维梯度,帮助学生完成数学知识体系的建构,提升学
生数学思维品质。研究数学概念多重表征,对深化数学基础教育课程与教学改革具有现实意
义和实践应用价值。
故正确选项为B。
10.【答案】D。解析:
进入21世纪之后,数学文化的研究更加深入,重要的标志是数学文化走进中小学课堂,渗
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
入实际数学教学,努力使学生在学习数学过程中真正受到文化感染,产生文化共鸣,体会数
学的文化品位,体察社会文化和数学文化之间的互动。同时也体现了数学的发展历程和数学
在科学技术发展中的作用。
故正确答案为D。
…………
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