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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面三种材料的餐具,反光能力最强的是(???)。
A.????????B.?????????C.
2.下图中能在土壤中生活的动物是(??)。
A.???B.???C.
3.用下列材料制成的餐具易碎的是(??)。
A.木头??????????B.陶瓷??????????C.金属
4.有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是(??)。
A.陶瓷????B.木头???C.塑料????D.金属
5.下列不属于地球家园的是(??)。
A.高山?????B.月亮?????C.草地
6.小月用报纸做了一顶帽子,在制作过程中她不会用到(??)。
A.????????B.????????C.?
二.填空题(共6题,共16分)
1.土壤上生活着许多(???)和(???)。
2.(???)为我们的地球家园带来光和热。
3.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
4.(???)是月球被照亮的那部分的形状。
5.土壤是地球家园的重要(???)。
6.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.土壤里没有空气,动物不能生活在土壤里。(??)
2.蚯蚓很可怕,见到要打死它。(?)
3.金属碗很坚硬。(??)
4.纸是木头制作的,因此我们不用节约用纸。(??)
5.我们可以按照材料的坚硬程度分类。(?)
6.木头不是材料。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季?????硕果累累
夏季?????枝繁叶茂
秋季?????发芽开花
冬季?????枯枝败叶
2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。
眼睛??????光滑
???????声音清脆
耳朵??????颜色
鼻子??????木纹
???????轻重
手??????有木头的清香味
五.填表题(共1题,共5分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题(共3题,共14分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共20分)
1.天气对我们生活的影响。(写序号)
①感觉凉爽,太阳能无法工作。(?)
②感觉很热,太阳能正常工作。(?)
③植物需要雨水,出行要带雨具。(?)
④天气寒冷,路面湿滑。(?)
2.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
3.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.B
6.C
二.填空题
1.动物;植物
2.太阳
3.月相
4.月相
5.资源
6.手;粗糙;轻重
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.B;C;A;E;D
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.D;A;B;C
2.③;③;②;②;①;①
3.C;B;A
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