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教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(综合题).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(综合题).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于空气的表述,不正确的是(??)。

A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动

2.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

3.冰块融化是(??)的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

4.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。

A.?????B.?????C.

5.国旗轻轻飘动,根据风吹动国旗的状态此时的风速为(??)。

A.微风?????B.无风?????C.大风

6.测量雨量的雨量器应放在(??)。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

7.下列物质不能流动的是(??)。

A.空气????B.水????C.石头

8.下列关于酒精灯使用正确的是(??)。

A.?B.?C.?D.

9.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。

A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

10.分离水和食盐的时候,我们要一边加热,一边(??)。

A.降温????B.搅拌????C.收集

二.填空题(共10题,共36分)

1.风是我们周围(???)的空气。

2.在符号下面填上对应的天气现象:

???????????

(???)?(???)?(???)

???????

(???)?(???)?(???)

3.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。

4.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(???)。

5.用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。

6.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。

7.请写出三种水能溶解的物质:(???)、(???)、(???)。

8.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。

9.天气的冷热程度可以用(???)的高低来表示,需要用(???)来测量。

10.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(??)

2.积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。(??)

3.风有方向,但没有大小。(??)

4.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)

5.用天平可以测量空气的质量。(??)

6.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。(?)

7.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)

8.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)

9.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)

10.气象学家把风速分为12个等级。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共25分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

4.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

5.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

七.综合题(共3题,共22分)

1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

(1)从日历中,我们可以知道当天的最高气温是(???)。

(2)根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向东南方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。

2.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要,小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测,得到数据如下(温度单位:℃)

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为(???);箱外温度的平均温度值为(???)。

2.箱外温度的平均值要比箱内(???

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