部编版（2024）一年级语文下册课件 第八单元 18 棉花姑娘.pptxVIP

miánhuāgūniang棉花姑娘18第一课时第二课时

说它是花不是花，天冷人人需要它。白白胖胖多可爱，纺纱织布全靠它。猜一猜：第一课时棉花

棉棉布棉衣棉被mián

姑娘gūniang

按要求读课文。1.读准字音，读通句子。2.圈出难读的生字，多读几遍。3.标出段落序号。点击图标，播放视频初读课文

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请同学们自由朗读第1自然段，结合插图，体会棉花姑娘的心情。

蚜虫急切、难过

棉姑娘病她燕帮害别干群惊奇miánhàibāngniánggūbìngtāyànqíbiégànqúnjīng学认字

棉花姑娘治病她的燕子帮忙害虫别人树干一群惊奇miánqíhàiniangbìngyànbiéɡàntābāngqúnjīnggǔ读词语

学偏旁别gāng立刀刚、刻别人分别

士gàn干熟字比较识字方法熟字换偏旁他-亻+女=她

娘帮惊奇病形声字识字熟字组新词奇怪惊奇好奇生病病人疾病形旁声旁

整体感知棉花姑娘请哪些动物给她治病？最后谁治好了她的病？燕子七星瓢虫啄木鸟青蛙七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。

借助句式说主要内容。棉花姑娘生病了，请（）、（）和（）帮她治病，可是他们都帮不上棉花姑娘的忙，最后（）治好了她的病。燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫

燕子、啄木鸟和青蛙陆续来了，他们会说些什么？请用“”画出棉花姑娘说的话。用“”画出其他小动物说的话。互动课堂

请求语气。有礼貌心有余而力不足请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！对不起，我只会捉水田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！

同桌合作，结合插图，分角色朗读2-4自然段。可以演一演生病的棉花姑娘，想象蚜虫把身上的叶子咬了一个大窟窿的画面，读出棉花姑娘的急切心情和请求语气，读出燕子、啄木鸟、青蛙无可奈何的语气。朗读指导（课后第1题）

请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！心情急切请求语气抱歉、无奈

请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！心情更急切请求语气抱歉、无奈

请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉水田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！心情更急切请求语气抱歉、无奈

为什么燕子、啄木鸟和青蛙都没能帮助棉花姑娘治病呢？对不起，我只会捉空中飞的害虫。对不起，我只会捉树干里的害虫。对不起，我只会捉水田里的害虫。

课中操师：我拍一，谁对一？生：你拍一，我对一。师：空中害虫谁来捉？生：空中害虫燕子捉。师：我拍二，谁对二？生：你拍二，我对二？师：树干害虫谁来捉？生：树干害虫啄木鸟捉。师：我拍三，谁对三？生：你拍三，我对三。师：田里害虫谁来捉？生：田里害虫青蛙捉。齐：燕子，青蛙、啄木鸟，都是我们的好朋友。

学写字左右结构独体字半包围结构上下结构

书写：（1）左右同高，左窄右宽。（2）“也”的横折钩的横从下向上斜度大且短，折稍向左斜且短，钩要小。组词：她们她的tā

书写：（1）先横后“矢”再竖折。（2）第一横略短，最后一笔竖折的横画较长。组词：医生医学yī

书写：（1）上下宽窄、长短较一致。（2）第一笔点与第七笔竖都位于竖中线，使整个字中心对正。组词：天空空气kōnɡ学写字

书写：“不”字位置稍靠右，第三笔竖略微往竖中线右边移。组词：还是还有hái

回忆课文内容：棉花姑娘请了谁帮忙？第二课时

最后是谁帮助了棉花姑娘？他们是什么样子的？读第5自然段，找一找，画一画。

七星瓢虫是瓢虫的一种，背部像葫芦瓢，上面有七个黑斑，所以叫七星瓢虫。七星瓢虫是害虫的天敌，一只七星瓢虫一天可以吃掉一百三十多只蚜虫，被人们称为“活农药”，是棉花的医生，农民伯伯的好帮手。惊奇

如果你是七星瓢虫，你会怎样介绍自己呢？圆圆的有七个斑点吃叶子上的蚜虫

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿的叶子，吐出了雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！碧绿碧绿的雪白雪白的碧绿的雪白的比较朗读

碧绿的叶子——碧绿碧绿的叶子雪白的棉花——雪白雪白的棉花比较朗读更绿更白（ABAB式词语）

碧绿碧绿的_____雪白雪白的_____读一读，照样子说一说。（课后第3题）碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花小草浪