2025年数学教研组集体备课工作计划7篇 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

数学教研组集体备课工作计划7篇

数学教研组集体备课工作计划（精选篇1）

一、指导思想

遵照学校指示，继续推进和贯彻课堂教学改革，以改变学习方式为目的，以

向高级中学输送优秀初中毕业生为目标，以课堂教学为中心，探索有效复习教

学的新模式。紧紧围绕初中数学教材、《株洲初中毕业指导丛书》、数学学科

“基本要求”进行教学。全组成员加强团队合作，针对近年来中考命题的变化

和趋势进行研究，努力把握中考方向，积极探索高效的复习途径，促进学生生

动、活泼、主动地学习，力求中考能在全市“保二争一”。

二、工作设想

本学期是初三迎接中考的关键时期，教学时间短（教学时间约80天），任务

重，学校要求高。全体组员必须要积极、高效地进行教学研讨，及时总结工作

经验，务必做好中考前的复习，这是本学期的工作重点。围绕这个中心工作，

初三年级数学备课组工作设想如下：

（一）加强教学研讨，及时总结经验，深刻反思。

加强学习、研究考标，领会中考精神，转变教育教学理念。引导学生自主学

习，合作交流，培养学生创新精神和实践能力。针对近年来中考命题的变化和

趋势进行研究，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探

索高效复习途径，力求达到减负加压增效。进行教育总结，对课堂上的问题要

深入分析，及时深刻反思，积极撰写教育论文、教学案例、教学设计，整理好

相关材料。

（二）做好教学常规工作，在常规工作中做出特色。

1、加强集体备课，通过集体备课，充分发挥群体的智慧，优势互补，保证备

课和上课的质量。遇到比较困难的问题，大家群策群力，共同解决问题。

2、认真备课，优化课堂教学设计、要为学生提供充分质疑、独立思考和想象

的时空。教学设计重点突出。符合新课标精神。加强课堂教学，努力提高教学

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

效益与质量，切实提高教与学双边活动的针对性和实效性，努力提高学生学习

数学的兴趣、强化课堂教学反思。

3、组织备课组教师参加市、校级教研活动，了解教学动态，获取教学信息，

加强与兄弟学校的信息交流。

4、认真组织听课、评课活动。本备课组每人上一节公开课，进行教学观摩，

互相交流教学体会。

（三）、结合毕业班特点，安排好复习教学。

1、做好毕业班学生的思想工作，注意他们的思想动态。关心学生，特别是关

心学生的身体健康、生理与心理健康，使其能有良好的心理状态，能坦然面对

紧张的学习生活，能正确对待中考。

2、做好导优辅差工作。对于优秀生，鼓励他们多钻研提高题，对于基础较差

的学生，抓好基础知识。把主要精力放在中等生身上。

3、充分利用课堂40分钟，提高效率，做到精讲多练，课堂教学倡导学生自

主、合作学习、共同探究问题。

三、备课组教学（复习）安排

第一阶段（开学至四月底）：知识梳理。

上期已复习完实数、代数式，不等式（组）、方程等内容，至四月初须完成第

一轮复习，即三月份按顺序完成复习内容：相交线和平行线、三角形、四边

形、图形变换、函数、统计与概率、圆。使学生掌握每个章节的知识点，熟练

解答各类基础题，对每个章节进行测验，检测学生掌握程度。

第二阶段（5月初——5月中旬）：综合运用知识，加强能力培养，专题复

习。

侧重培养学生的数学能力