2025年枣庄市立新小学小学数学教师基本功大赛方案 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

枣庄市立新小学小学数学教师基本功大赛方案

一、比赛目的

通过赛前广泛深入开展教师教学基本功训练，把以基础教育课程

改革内容为重点的教师基本功训练推向深入，促使我校数学教师基本

功训练常练常新，提高数学教师的教学技能水平和教学能力，使一批

师德修养好，教学能力强的小学骨干教师脱颖而出。通过比赛检验老

师们对新课程理念的探索和实践的能力，和提高他们的自身素质，以

及更好的为课堂教学服务。

二、比赛内容和评分标准

比赛内容分单项教学基本功和课堂教学两大项。

（一）单项基本功（总分80分）：才艺表演、创新思维解决问题、计

算机课件制作、知识竞赛、普通话五项。

1、才艺表演（占10分）

选手自选一项强项（如舞蹈、绘画、书法、器乐、教具制作等），

鼓励创新才艺表演形式（如：书画结合、器乐弹唱、口技等）。时间

为4分钟以内。

2、创新思维解决问题（占20分）

统一提供题目，参赛选手在规定的时间内，解决速算、技巧画图、

解决有较高难度的实际问题、根据本学期的教学内容自选一节写出较

高水平的教学设计。时间1小时。

3、计算机课件制作（占20分）

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

统一提供制作内容，参赛选手可使用不同的软件设计课件，选手所用

的计算机均装有：Powerpoint、Flash、Photoshop（选手如有其他软件

需求应事先告知并提供相关软件），制作时间为90分钟。

4、知识竞赛（占20分）

内容为教育理论和所教学科理论、知识、技能及其他综合知识。

分必答题、选答题两项（三轮）。

5、普通话（占10分）

统一提供诵读文章，现场抽取文章并诵读。

（二）课堂教学（120分）：上课、教学反思及答辩（由评委根据教

学反思情况提出问题，选手进行答辩）和选手互评课三项。

1、上课（占100分）

上课内容从2005年秋季学期新课改小数单册教材（人教版、北

市版）中选取，由参赛选手抽签确定上课内容。要求参赛选手独立备

课，上课时间为40分钟。

2、教学反思及答辩（占10分）

选手上完课后，在5分钟内对自己的教学进行反思，即要求选手

对自己设计的教学目标、意图、教学行为及学生学习情况等进行简要

地阐述。然后着重从新课改的理论高度说说自己在教学中的成功之处

与不足。

3、选手互评课（占10分）

选手进行教学反思后，由另外一名选手用3—5分钟给上课选手

评课，要求理论结合实际，既要充分肯定成功之处，也要指出不足。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

三、比赛时间

2005年4月16日

附：各比赛项目评分表

枣庄市立新小学教师教学基本功大赛选手评课评分表

参赛选手序号：评课内容：

评价内容构成要素指标分实际得

数分

理论在教学反思中能结合课堂教学实际科学、合1

理、适当地运用权威文件