2025年春新科粤版化学九年级下册课件 7.2 物质溶解的量 第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 .pptx

第1课时饱和溶液与不饱和溶液;新课导入;室温下，在盛有20mL水的烧杯中加入5g硝酸钾，边加入边搅拌，观察溶解情况。再往烧杯中继续加入5g硝酸钾，边加入边搅拌，观察溶解情况。;;在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某溶质的溶液;1.饱和溶液和不饱和溶液的前提条件是什么？;氯化钾饱和溶液;4.如何判断一种溶液是否饱和呢?;有些物质能与水以任意比互溶，不能形成饱和溶液。;界定溶液是否饱和时，为什么要强调一定温度和一定量溶剂呢？请进一步观察实验。;1.步骤（1），溶液中剩余的硝酸钾固体_________，此时的溶液可能为___________，依据是______________________________。;2.步骤（2），溶液中剩余的硝酸钾固体

________，原来的饱和溶液可能变为___________，依据是___________________________。;3.步骤（3），热溶液冷却后，观察到的现象是_________________________，这时溶液肯定变成___________。;点击播放;在改变温度或溶剂的量时，饱和溶液与不饱和溶液是可以相互转化的。因此，只有指明在“一定温度下”和在“一定量的溶剂中”，“饱和”或“不饱和”才有确定的意义。;注意;讨论交流＞＞＞;2.把蔗糖分别配成饱和溶液和不饱和溶液，前者需要的蔗糖质量一定比后者多。这种说法对不对？;饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系;随堂演练;2.t℃时，分别采取下列措施，一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液的仅是（）

①降低温度②升高温度③加水④加足量溶质⑤恒温蒸发溶剂

A.①B.④和⑤C.②和④D.①和③;3.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。正确的是（）

A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤;4.四个烧杯分别装有质量相等、温度相同的同种溶剂，小明分别向四个烧杯中加入某种溶质，且加入固体的质量依次减少，溶质充分溶解后如图所示，请回答下列问题：;（1）________中盛的一定是饱和溶液。

（2）________??盛的可能是饱和溶液。

（3）________中盛的一定不是饱和溶液。;课堂小结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;