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小学生阳光少年评选先进事迹材料.docx

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小学生阳光少年评选先进事迹材料

在日常学习、工作或生活中,很多人都有过写事迹材料的经受,对事迹材料都不生疏吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。信任许多伴侣都对拟事迹材料感到特别苦恼吧,下面是我为大家收集的学校生阳光少年评比先进事迹材料,欢迎大家共享。

学校生阳光少年评比先进事迹材料1

XXX,女,诞生于20xx年1月24日,XX省XX市XX县民族学校四班级(2)班同学,是一个爱学习、爱思索、仔细踏实,成果优异的同学。

她乐观上进,锐意进取,每次都按时完成老师布置的各项作业,成果始终在班级名列前茅。本学期一开头她就踊跃地参与了班级的班干部竞选,并胜利当选为班长,出于对班级的喜爱和负责,她不仅乐观完成老师交给的工作,还能关心老师维持班级秩序,只要是班集体的活动她都会乐观参加。因在20xx年春季学期中德、智、体诸方面表现优异,被评为“三好同学”。在老师的辛勤教育下,先后荣获了优秀班干部、识字小能手、语文之星、书写之星、学习之星等荣誉称号。20xx年参与XX县第六届“国学经典”诵读大赛中荣获学校组一等奖,得到了去XX市参赛的机会,并获得XX市第六届“国学经典”诵读大赛学校组二等奖。

生活中她孝敬父母,敬重师长,团结同学,乐于助人。在老师的辛勤培育下,学习刻苦仔细,坚持做到课前预习课上仔细听讲踊跃发言,课后乐观主动独立完成作业,养成了良好的学习习惯。她喜爱阅读书籍,一有时间就会阅读各种书刊,在书籍的海洋里游览,探究学问的神秘,她坚持用学问来充实自己,培育了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。在家中,她听话懂事,尊老爱幼,从小就养成了自己的事情自己做的习惯,整理房间,打扫卫生,每天还能帮助父母做一些力所能及的事情。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经受风雨,怎能见彩虹。今后的她依旧会从一点一滴的小事做起,严格要求自己,做一个谦逊、恳切、顽强、勤奋的好少年。一个和善、真诚、努力的学校生,正在老师的谆谆教导下,犹如一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,欢乐的成长着。

学校生阳光少年评比先进事迹材料2

XXX,日照经济技术开发区中学七班级七班的一名同学,是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。她的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。

在学校里,她和同学们相处的特殊好。她有一颗真诚的爱心,同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,其乐融融。

XXX同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

品学兼优,诚恳和善,布满爱心,乐观向上,自尊自信的XXX同学,像一只雏鹰向着自己的抱负执着地起飞,让我们真诚地祝愿她越飞越高,越飞越远……

学校生阳光少年评比先进事迹材料3

XXX,女,现年10岁,是XX县XX镇瑶家山学校的一名四班级同学。从一班级至今,始终担当班里的班长,是老师的得力助手。

进入学校,她能严格根据老师的要求,遵守各项规章制度。在平常的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,仔细的做好笔记;课外活动中,她严守平安规范,专心熬炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

她到处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力帮助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总有一套管理班级的小方法,不仅能处理违反纪律同学,而且能帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

在家里,她特殊懂事孝敬父母、爱护父母,很能照看家里的妹妹们,能够关心父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简洁的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里,不管班里有什么事情发生她都是第一个冲在前面,有一次数学课上,班里有一个同同学病吐了一地,老师用眼睛看了看全部的同学,他们全部人都把鼻子捂了起来,只有她高高的举起了

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