8.1 公平正义的价值 课件(共26张PPT)+内嵌视频2025年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

这是哪一国家机关的标志？里面的天平代表什么？公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。

第一框公平正义的价值第八课维护公平正义

1.什么是公平？2.公平的内涵及具体要求是什么？3.公平的价值（意义、作用）？4.什么是正义行为？5.正义的要求是什么？6.正义的价值（意义、作用）学习目标

第一部分认识公平

食堂打饭讲究先来后到妈妈给弟弟买的礼物比我的贵通过投票选出来的班干拒绝小个子参加800米……

古时候，一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿子。大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药;三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。思考：假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？探究：分黄金的故事分配理由1.人人平等，公正无私2.多劳多得，大儿子多挣可以照顾其他兄弟3.履行赡养父母的义务，权利义务相统一4.无劳动能力，关照弱势，有爱相助分配方案1.平均分配2.大儿子多一些3.二儿子多一些4.小儿子多一些公平的含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P109

小组讨论根据你对公平的理解，请对上图中的政策进行评价。国家的“两免一补”政策让我们孩子都能上学是国家保障公平的措施。体现了权利公平

权利公平①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；

小组讨论根据你对公平的理解，请对上图中的行为进行评价。汽车驾驶员违犯了交通规则接受处罚是公平的，找朋友摆平就违背了公平原则。破坏规则公平的行为

②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；规则公平

结合图片，谈谈公平的价值。公开信息公正审判公平竞争①公开信息，公民权利被尊重，可以缓和社会矛盾；②公正审判，可以使公民合法利益得到法律维护，弘扬正气；③公平竞争，能够激发公民潜能，提高工作效率和成绩。探究与分享

丽江华坪女子高级中学，创建于2008年，是全国第一所全免费的女子高级中学，主要招收丽江市内边远乡镇高寒山区及个别云南省内其他市、县贫困边远乡镇山区和周边省、市贫困山区的学生。成立至今，华坪女高在12年内先后将1804名女孩送出大山，一千多个家庭因此脱贫。张桂梅校长曾说:“我救了一代人”,结合这句话谈谈公平对个人的价值？

探究二：请你说说社会不公平现象及其影响。城乡收入差距大被评为三好学生高考可加分官员子弟优先录取城市户口才可入重点中学认识公平

认识公平①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。个人(1)公平是个人生存和发展的重要保障。3、公平的重要性（作用）

正义行为遵纪守法助人为乐尊老爱幼非正义行为违法乱纪弄虚作假恃强凌弱在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来填写。见义勇为仗义执言精忠报国落井下石小偷小摸口蜜腹剑有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。凡是阻碍社会进步、破坏公共利益的行为。探究与分享P1111.什么是正义的行为？

桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病；他花光了积蓄；家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后；不但为他办理大病救助；报销70%的医疗费用；而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下；桂某和妻子开了一家商店；生活状况得到改善。（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义要求人们对弱者给予必要的扶助；以保证其有尊严地生存。上述事例对你理解正义有什么启示?探究与分享P112

（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。①正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②正义要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。视频案例对你理解正义有什么启示?

2、正义有哪些要求?课堂笔记要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；对受害者要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。对社会对弱者

5.正义与社会制度的关系？（1）制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。（2）有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。（3）作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。正义的力量笔记区：

两免一补最低生活保障失业保险养老保险医疗保险国家助学金法律救助少数民族照顾政策上述正义的制度，体现了正义有什么意义？农村寄宿制学校改革收入分配制度正义是社会制度的重要价值。制度