10.2 我们与法律同行课件(共26张PPT) 2025年七年级道德与法治下册同步课堂高效优质课件（统编版）.pptxVIP

10.2我们与法律同行

自主学习1、学会依法办事的原因？2、我们应该如何依法办事？3、树立法律信仰的原因？4、怎样树立法律信仰?

一、学会依法办事

小闫是郑州一所职业学院的在校大学生，暑假时他发现村外的树林里有鸟窝，便和朋友架梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后在网上售卖，后来又掏了4只。然而，这16只鸟被认定为是燕隼，属于国家二级保护动物，小闫和他的朋友分别被判刑，并处罚金。我们要认真学习法律，增强法律意识，知法于心，与法同行。新闻透视从法律的角度看，这个案例给我们什么启示？《刑法》第三百四十一条：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。“法治意识”

Part1树立法治意识1.什么是法治意识？法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。遵法守法尊法守法一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里—卢梭法律必须被信仰，否则将形同虚设。——哈罗德·伯尔曼

思考：“中国式过马路”现象反应了什么问题？什么是法治意识？法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。活动二：讨论与交流中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺乏法治意识（法律意识淡薄）

活动三：探究与思考为什么要树立法治意识？思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗？中国人民建设法治中国共同事业受益者践行者①对人民：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。

2023年3月10日，十四届全国人大一次会议上，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。活动三：探究与思考为什么要树立法治意识？“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？①有利于增强国家工作人员的法治意识；②有助于提高公民的宪法意识，自觉维护宪法的权威；③有利于增强公职人民的宪法观念，激励其忠于和维护宪法；④有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。②对国家：推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。

活动三：探究与思考为什么要树立法治意识？党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。—卢梭③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。思考：从习近平主席和卢梭的话中，你感悟到了什么？

活动三：探究与思考为什么要树立法治意识？中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。不懂法律占65%不知道是犯罪，也不知道会受到处罚占58.1%不知道自己的行为触犯了法律占64.7%犯罪原因分析④对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。思考：这些数据反映了什么问题？

我归纳，我总结为什么要树立法治意识？①对人民：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。②对国家：推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。?对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受