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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
幼儿园
保育员工作手册
第一章幼儿园保育员的职责与工作细则
一保育的概念
保育是成人(家长或保教人员)对0—6岁儿童提供生存与发展的环境和物质
条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立
生活能力。
二保育员职责
(一)负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作;
(二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
(三)在保健医生和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
从上述保育员的职责中有保育员的专门性职责如(一)、(三)、(四)
项,
此外,还有保育员配合教育活动的有关职责,保育员应在教师和保健医生指导下进
行工作。
三保育员在幼儿园各项活动中的工作细则
〈幼儿园工作规程〉指出:幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实
践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
幼儿园一日活动包括:接待幼儿入园、早操、教育活动(有组织的集体活动
或小组活动)、课间活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐餐、睡眠、劳动、
离园等,现将上述有关活动中的保育细则如下:
(一)接待入园
1.开窗,准备好饮水;
2.做好室内卫生;
3.调节室温及采光;
4.准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
5.了解观察幼儿的情绪;
6.给需要的幼儿服药;
7.组织值日生有序、认真地摆放餐具;
8.对幼儿进行礼貌教育;
9.主动和幼儿及家长打招呼。
(二)盥洗
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
1.协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手;
2.照顾幼儿学会使用毛巾擦手;
3.做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒;
4.教育幼儿节约用水和肥皂。
(三)入厕
1.允许幼儿随时入厕;
2.协助教师帮助自理能力差的幼儿;
3.对遗尿及遗屎的幼儿耐心地为他们更换、清洗衣物;
4.协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大
便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;
5.观察幼儿大小便情况,并及时反映给家长或保健医生。
(四)进餐
1.做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;
2.照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、
吃好;
3.掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;
4.关照吃饭慢的幼儿;
5.教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势;
6.创设安静、愉快的进餐环境;
7.协助老师培养幼儿良好的进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和
衣服的干净、专心吃饭等。
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
(五)午睡
1.为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥;
2.保持室内空气流通和温度,掌握好开窗和关窗的时间;
3.协助老
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