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小学语文语法基础知识单选题100道及答案

1.下列词语中，属于动词的是（）

A.天空B.奔跑C.美丽D.书本

答案：B。解析：“奔跑”表示动作行为，是动词；“天空”是表示地点的名词，“美丽”是形容事物样子的形容词，“书本”是具体事物的名词。

2.“一把把”是（）

A.名词B.动词C.量词D.形容词

答案：C。解析：“一把把”是用来表示数量的量词组合。

3.“可爱的”属于（）

A.名词B.动词C.形容词D.副词

答案：C。解析：“可爱的”用于描述事物的特征，是形容词。

4.“慢慢地”是（）

A.名词B.动词C.形容词D.副词

答案：D。解析：“慢慢地”用来修饰动词，表示动作的状态，是副词。

5.下列句子中，“在”作介词的是（）

A.他在看书。B.小鸟在树上。

答案：B。解析：在B句中，“在”表示小鸟所处的位置，是介词；A句中“在”表示动作正在进行，是副词。

6.“他十分高兴。”中“十分”是（）

A.名词B.动词C.形容词D.副词

答案：D。解析：“十分”用来修饰“高兴”这个形容词，程度副词。

7.下列词语中，属于代词的是（）

A.那里B.天空C.玩耍D.高兴

答案：A。解析：“那里”是指示代词；“天空”是名词，“玩耍”是动词，“高兴”是形容词。

8.“我家的小猫很活泼。”这句话的主语是（）

A.我家B.小猫C.活泼D.很

答案：B。解析：主语是句子中表示动作或状态的执行者或承受者，此句中“小猫”是描述“活泼”这一状态的主体。

9.“我们学习知识。”中“学习”是（）

A.主语B.谓语C.宾语D.定语

答案：B。解析：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，“学习”表示“我们”的行为动作，是谓语。

10.“美丽的花朵”中“美丽的”是（）

A.主语B.谓语C.宾语D.定语

答案：D。解析：定语是用来修饰名词的词语，“美丽的”修饰“花朵”这个名词，所以是定语。

11.“他给我一本书。”中“一本书”是（）

A.主语B.谓语C.宾语D.状语

答案：C。解析：宾语是动词的对象，“给”这个动作的对象是“一本书”，所以“一本书”是宾语。

12.“同学们认真地听讲。”中“认真地”是（）

A.定语B.状语C.补语D.宾语

答案：B。解析：状语是用来修饰动词、形容词等的词语，“认真地”修饰“听讲”这个动词，所以是状语。

13.“他跑得快。”中“快”是（）

A.定语B.状语C.补语D.宾语

答案：C。解析：补语是用来补充说明动作的情况、结果、程度等的词语，“快”补充说明“跑”的程度，所以是补语。

14.下列句子中，是陈述句的是（）

A.你吃饭了吗？B.好美的花啊！C.我喜欢读书。D.请把书递给我。

答案：C。解析：陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，A是疑问句，B是感叹句，D是祈使句，C符合陈述句特点。

15.“难道这不是你的书吗？”这句话是（）

A.陈述句B.疑问句C.反问句D.祈使句

答案：C。解析：反问句就是用疑问的句式，表达肯定或否定的观点，此句意思是“这是你的书”，是反问句。

16.“请你帮我一下。”是（）

A.陈述句B.疑问句C.反问句D.祈使句

答案：D。解析：祈使句是表示请求、命令、劝告等语气的句子，此句是请求别人帮忙，是祈使句。

17.“啊，秋天真美！”是（）

A.陈述句B.疑问句C.感叹句D.祈使句

答案：C。解析：感叹句是带有浓厚感情的句子，此句表达对秋天美的赞叹之情，是感叹句。

18.下列词语中，是连绵词的是（）

A.国家B.仿佛C.老师D.花朵

答案：B。解析：连绵词是由两个音节联缀成义而不能分割的词，“仿佛”符合；“国家”“老师”“花朵”都可以拆分并分别表意。

19.“我们要爱护花草树木。”这句话是（）

A.拟人句B.比喻句C.陈述句D.夸张句

答案：C。解析：陈述句陈述一个事实或观点，此句表达要爱护花草树木的观点，是陈述句；拟人句要有把事物人格化的描写，比喻句要有本体和喻体，夸张句要有夸大或缩小的表述，此句均不符合。

20.“小鸟在枝头歌唱。”这句话是（）

A.拟人句B.比喻句C.陈述句D.夸张句

答案：A。解析：拟人句是把事物当作人来写，赋予事物人的行为、动作等，此句中“歌唱”是人的行为，把小鸟拟人化了，所以是拟人句。

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